【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．t1℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

B．t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B＞C

C．將t1℃時A、C的飽和溶液升溫到t2℃時，A、C兩溶液都會變成不飽和溶液

D．B中含有少量A，要提純B通�？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

【答案】B

【解析】

試題分析：A．t1℃時，A的溶解度為25g。即在t1℃時在100g溶劑中溶解25gA可形成飽和溶液。所以其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%。此項不正確。B．t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B＞C 。此項正確。C．將t1℃時A、C的飽和溶液升溫到t2℃時，由于A的溶解度變大，所以A溶液會變成不飽和溶液；而C的溶解減小，所以C溶液中會析出C固體，溶液仍為不飽和溶液。此項不正確。D．隨著溫度的變化B的溶解度變化值不大，不適合采用冷卻熱飽和溶液的方法進行提純。此項不正確。所以應(yīng)選B項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）用科學(xué)方法去思考

形成科學(xué)認識需要運用一定的科學(xué)方法。請回答：

（1）觀察、猜想、假設(shè)、實驗等收集證據(jù)的方法是獲得感性認識的重要方法。

觀察是用感官或借助儀器去獲得信息的過程。

猜想是沒有事實根據(jù)、不知真假的主觀猜測，可能會出錯，可不去證明，也可能無法證明。

假設(shè)是對客觀事物的假定性說明。假設(shè)必須建立在觀察和已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上，能夠被檢驗，不是對的，就是錯的。

下面的5個陳述，來自一位食品與營養(yǎng)化學(xué)工作者的筆記。其中，哪個陳述是觀察？（填代號，下同） ；哪個陳述是猜想？ ；哪個陳述是假設(shè)？ 。

A．包裝良好的食物可以長期儲存，不會滋長霉菌

B．在對34名志愿者跟蹤和檢測后發(fā)現(xiàn)，持續(xù)一周的飲食為全麥、新鮮蔬菜和水果，可以讓每個人的體重平均減輕1．9Kg

C．如果食物遇到碘水變藍，那么十五含有淀粉

D．早餐時，看到一袋脹包的牛奶，打開后，嗅到酸臭味

E．實驗表明，橘子、檸檬、草莓中富含維生素C

（2）抽象、歸納、演繹等是理性思維的重要方法。

抽象是從眾多事物中抽取它們共同的本質(zhì)特征的過程。例如，微觀粒子Na+ 、Mg2+、K+ 、NH共同的本質(zhì)特征是都帶正電荷，這類微觀粒子稱為陽離子。

歸納是根據(jù)一系列具體事實概括出一般原理或結(jié)論的過程。如在買櫻桃時，先拿幾個櫻桃嘗一嘗，如果都很甜，就能歸納出這份櫻桃是甜的。

下面的4個陳述，來自某同學(xué)的化學(xué)筆記。其中，哪個陳述是抽象？ ；哪個陳述是歸納？ 。

A．重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性，所以攝入鉛對人體有毒

B．實驗證明，鹽酸能跟NaOH反應(yīng)，也能跟Ca（OH）2反應(yīng)，所以鹽酸能和堿反應(yīng)

C． NaOH、KOH 、Ca（OH）2都能使酚酞試液變紅的本質(zhì)原因，是它們的溶液中都存在OH-，我們把溶于水理解出的陰離子都是OH-的一類化合物稱為堿

D．石蕊試液遇到鹽酸變紅，因為鹽酸中有氫離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作一定能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

A

檢驗一種氣體是否為CO2

通入紫色石蕊溶液

B

檢驗一種固體是否為Na2CO3

取少量樣品，加入稀鹽酸

C

鑒別CO和CH4

分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

D

除去CO2氣體中的CO氣體

點燃氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A. 食物腐爛 B. 冰雪融化 C. 汽油揮發(fā) D. 麥磨成面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“酒香不怕巷子深”，能聞到酒香的原因是

A．分子的質(zhì)量變小 B．分子間有間隔

C．分子在不斷運動 D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）請根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）寫出儀器①的名稱 。

（2）實驗室制取O2和CO2都可以利用A裝置，收集O2和CO2都可以利用 裝置（填字母序號）。

（3）收集一瓶氧氣，供E實驗使用。E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 ，

E中集氣瓶底部少量水的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶久置的氧化鈣，因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測定該固體中 氫元素的質(zhì)量分數(shù)為0.8％，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為2.4％。則已變質(zhì)的氧化鈣占變質(zhì)前純氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為( )

A．80％ B．66.7％ C．40％ D．18.8％

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng))�；瘜W(xué)興趣小組為了測 定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，做如下實驗：

反應(yīng)①結(jié)束后，所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)。請回答下列問題：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________；

（2）根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式______________；

（3）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_______；

（4）所加氫氧化鈣的質(zhì)量為_______；

（5）溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______；

（6）用36.5％的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是

A. 氯化鈉 B. 碳酸鈉 C. 氫氧化鈣 D. 碳酸

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