【題目】下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起說明溫度升高分子之間的間隔會(huì)變大

B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的,是純凈物

C.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子

D.將濃鹽酸與紫色石蕊溶液用大燒杯罩起來(lái),一段時(shí)間后紫色石蕊溶液變紅,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

試題分析:水燒開后易把壺蓋沖起說明溫度升高分子之間的間隔會(huì)變大;空氣是由多種物質(zhì)構(gòu)成的混合物;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子;將濃鹽酸與紫色石蕊溶液用大燒杯罩起來(lái),一段時(shí)間后紫色石蕊溶液變紅,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾位同學(xué)測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他們的探究:(11分)

[實(shí)驗(yàn)一]小強(qiáng)采用A圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推拉兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是

[實(shí)驗(yàn)二]:小紅采用B圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過程如下:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.

第二步:用放大鏡點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是 ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷它的化學(xué)性質(zhì)有

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的1/5 ,其原因可能是

(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,其符號(hào)表達(dá)式為

[實(shí)驗(yàn)三]小華同學(xué)打算采用C圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是___________________。

(2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩 mL時(shí)停止下流。

[實(shí)驗(yàn)四]小明用圖D裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.

(1)冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是

(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是 。

(2)注射器H可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗的下端口處。

②將注射器H連接到裝置B的導(dǎo)管口處。

③緩慢向外拉動(dòng)注射器H的活塞,觀察到 ,表示裝置B的氣密性良好。

(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,其發(fā)生裝置可選擇 (填字母序號(hào)),甲烷氣體可選擇E裝置進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖,由此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是 。

(4)若改用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取O2時(shí),如用注射器H代替長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)有關(guān)燃燒及滅火事例的解釋錯(cuò)誤的是

A用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺— 給煤燃燒提供充足的氧氣

B酒精灑到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火,用濕布覆蓋— 隔絕空氣又降低了溫度

C炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅— 隔絕了空氣

D用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅—降低了可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中,甲表面有紅色固體析出,乙沒有明顯現(xiàn)象;將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng),甲比丙反應(yīng)慢。下列金屬活動(dòng)性順序的排列正確的是

A. 甲>乙>丙 B. 丙>乙>甲 C. 乙>甲>丙 D. 丙>甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息,請(qǐng)完成以下填空:

(1)鋁原子的最外層電子數(shù)是__________。

(2)原子序數(shù)為8和14的元素組成化合物的化學(xué)式__________。

(3)請(qǐng)你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與元素化合價(jià)或周期數(shù)的關(guān)系_____________________(寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是

A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

B.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),所以微粒一定是稀有氣體元素的原子

D.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋,請(qǐng)你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因(答出兩點(diǎn)即可,試管本身質(zhì)量問題不考慮)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2分)化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)——“無(wú)中生有”:相同條件下,向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體。

如圖所示,抽開毛玻璃片,瓶口對(duì)緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合。一會(huì)兒,觀察到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。請(qǐng)回答下列問題:

(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反應(yīng)過程可用下圖表示:

(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________________;

(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是__________________

(3)已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等。反應(yīng)完畢,瓶中剩余的氣體為____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案