Question

（2012?門頭溝區(qū)一模）用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法．
[查資料]稀鹽酸與AgNO₃溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，AgCl為白色且難溶于水．
[假設(shè)]小明的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)．
小白的假設(shè)：氣體X中除了有CO₂外，還有

HCl

．
[實驗探究]（1）小明的探究：

實驗?zāi)康?/TD>	實驗步驟	可能的實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實驗結(jié)淪
探究所用 澄清石灰 水是否變 質(zhì)	①用一支試管另取少量原澄清石灰水 ②取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2 ③ 將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中	步驟③中現(xiàn)象為： 澄清石灰水變渾濁	步驟②中反應(yīng)方程式為： H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+ H2O+CO2↑ 實驗結(jié)論：所用的澄清石灰水沒有變質(zhì)．

（2）小白的探究

實驗?zāi)康?/TD>	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實驗結(jié)論
探究小白的假設(shè)是否成立	將氣體X通入AgNO3溶液	有白色沉淀生成	反應(yīng)方程式為： HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 實驗結(jié)論：小白的假設(shè)成立

[實驗反思]
（3）同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，用下面實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設(shè)的探究．A、B中都加AgNO₃溶液，通X氣體后：如果A渾濁、B澄清、C渾濁，結(jié)論是

X中有HCl雜質(zhì)，石灰水未變質(zhì)

；如果看到

A渾濁，B澄清，C澄清

現(xiàn)象；小明和小白的假設(shè)都成立．

Answer 1

分析：[假設(shè)]從鹽酸易揮發(fā)考慮答案；
[實驗探究]（1）將制得的二氧化碳通入原有的石灰水中，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論，步驟②硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成了硫酸鈣、水和二氧化碳；
（2）根據(jù)結(jié)論假設(shè)成立可以判斷實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生了白色沉淀，可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；
[實驗反思]（3）根據(jù)檢驗氣體的性質(zhì)可以知道，試管A檢驗的是氯化氫，而試管C是檢驗的二氧化碳的，試管B是用來檢驗檢驗Cl-是AgNO3溶液．

解答：解：[假設(shè)]鹽酸易揮發(fā)，導(dǎo)致氣體X中除了有CO₂外，還可能含有氯化氫；
[實驗探究]
（1）要驗證小明的假設(shè)應(yīng)該把二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中，觀察石灰水是否變渾濁，若變渾濁，說明石灰水沒變質(zhì)，反之則變質(zhì)；然后寫出稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO₂的化學(xué)反應(yīng)式和結(jié)論．
（2）探究氣體X中是否含有氯化氫或HCl，將氣體X通入硝酸銀溶液，看硝酸銀溶液是否變渾濁，如變渾濁說明有氯化氫氣體，反之則沒有．
[實驗反思]（3）試管A中放入硝酸銀能檢驗氯化氫氣體的存在，試管B中放入硝酸銀溶液則是檢驗氯化氫氣體是否被除掉，所以試管C是來檢驗二氧化碳的．
所以：如果A渾濁、B澄清、C渾濁，則可以得出的結(jié)論為X為氯化氫和二氧化碳的混合氣體；若小明和小白的假設(shè)都成立，則試管C中的石灰水不會變渾濁，試管A變渾濁，試管B不變渾濁．
故答案為：[假設(shè)]HCl；
（1）小明的探究：

實驗?zāi)康?/TD>	實驗步驟	可能的實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實驗結(jié)淪
探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)	③將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中	步驟③中現(xiàn)象為： 澄清石灰水變渾濁	步驟②中反應(yīng)方程式為：  H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+ H2O+CO2↑

（2）小白的探究

實驗?zāi)康?/TD>	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實驗結(jié)論
探究小白的假設(shè)是否成立	將氣體X通入AgNO3 溶液	有白色沉淀生成	反應(yīng)方程式為：HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

（3）X中有HCl雜質(zhì)，石灰水未變質(zhì)；如果A渾濁，B澄清，C澄清，小明和小白的假設(shè)都成立．

點評：本題考查實驗中常見問題和防止問題的原因，并以實驗探究的形式考查二氧化碳制取中可能出現(xiàn)的問題和解決驗證的方法，做好此題需要同學(xué)們具有綜合的化學(xué)知識．