5.下列氧氣的用途中是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量這一性質(zhì)的是( 。
①氣焊   ②煉鋼   ③醫(yī)療   ④潛水   ⑤火箭發(fā)射.
A.①②③B.①②⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,由氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì),進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:①氣焊、②煉鋼、⑤火箭發(fā)射均是利用了氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì);③醫(yī)療、④潛水均是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì).所以符合題意的是B.A、C、D不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握氧氣的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有一包銅粉,其中混有少量的鐵粉.為除去銅粉中的鐵粉,可選用的試劑是稀鹽酸(合理即可),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.提純過(guò)程中,先往粉末樣品中加人足量的所選試劑,再通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥操作,就能得到純凈的銅粉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是( 。
A.若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布或沙子撲蓋
B.若不慎將稀酸或稀堿濺入眼睛,要立即用水沖洗,切不要用手揉眼睛
C.煤氣、液化氣泄漏,首先要迅速關(guān)閉閥門,打開(kāi)門窗通風(fēng)透氣
D.若不慎將酸沾到皮膚上,應(yīng)先用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
①水銀溫度計(jì)中的金屬Hg;
②空氣含量最高的氣體是N2;
③2個(gè)干冰分子2CO2;
④氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
⑤稀硫酸能導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤褐泻凶杂梢苿?dòng)的氫離子H+和硫酸根離子SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.氯化鈉的化學(xué)式為NaCl,金屬鈉和氯氣反應(yīng)時(shí),氯原子得(得或失)電子變成帶負(fù)電的氯離子,氯元素的化合價(jià)為-1;鈉原子失(得或失)電子變成帶正電的鈉離子,鈉元素的化合價(jià)為+1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示的物質(zhì)用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.
活性炭吸附有害氣體
B.
測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
C.
氧氣用于氣割
D.
一氧化碳作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.金屬的應(yīng)用非常廣泛,純金屬很難滿足各種特殊需要.因此,人們?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中制造出了具有金屬特性的“新型金屬”--合金.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C.用CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)中,先加熱,后通CO氣體
D.加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)紅磷燃燒冒出濃厚的白煙,有關(guān)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,于是燒杯中的水倒吸到集氣瓶里,以彌補(bǔ)氧氣的體積從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶冷卻到室溫時(shí)才能松開(kāi)止水夾讀數(shù).                        
【問(wèn)題提出】磷燃燒過(guò)程中,當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于5.9% 時(shí)燃燒就無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行,因此通過(guò)圖1裝置測(cè)得的結(jié)果與理論值相差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】根據(jù)鐵生銹的原理,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出如圖2所示的裝置. 再次測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),主要的實(shí)驗(yàn)步驟與過(guò)程如下:
(1)用水量法測(cè)出集氣瓶的容積約是320mL,然后在量筒里裝入100mL水.
(2)將4g鐵粉、5g碳粉混合均勻,再滴入適量的食鹽溶液,制成耗氧物,裝入布袋.
(3)按圖2連好裝置充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾可觀察到水被吸入導(dǎo)管;最終量筒中剩余水的體積是39mL,從而測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19.1%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
【師生交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們又交流探討了如下問(wèn)題:
(1)在耗氧過(guò)程中,食鹽的作用是加快反應(yīng)速率.
(2)鐵在空氣中生銹的過(guò)程比較復(fù)雜,首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成Fe(OH)2(此生成物的名稱是氫氧化亞鐵),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
(3)下列是同學(xué)們對(duì)于用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)表的觀點(diǎn),其中不正確的是C(填字母).
A、若考慮集氣瓶里耗氧物等的體積,導(dǎo)管里空氣的體積,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)更準(zhǔn)確
B、若將耗氧物均勻散布在集氣瓶?jī)?nèi)壁上,可以加快實(shí)驗(yàn)進(jìn)程
C、若證明實(shí)驗(yàn)后的耗氧物中還有鐵,只能用磁鐵吸引
D、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,耗氧物會(huì)緩慢放出熱量.

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