【題目】汽車尾氣是大氣污染主要來源之一，“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：

（1）A中兩種元素質(zhì)量比為______

（2）四種物質(zhì)中，屬于化合物的是______填圖中字母

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為______計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示。

【答案】7：16 A、B、C 44：7

【解析】

根據(jù)微觀示意圖可知，物質(zhì)A的分子為分子、物質(zhì)B的分子為CO分子、物質(zhì)C的分子為分子、物質(zhì)D的分子為分子，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（1）由圖示可知，A物質(zhì)是二氧化氮，氮元素和氧元素的質(zhì)量比=14：：16；

（2）物質(zhì)A、B、C的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子，而物質(zhì)D的分子為同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子。四種物質(zhì)中，屬于化合物的是A、B、C；

（3）物質(zhì)A的分子為分子、物質(zhì)B的分子為CO分子、物質(zhì)C的分子為分子、物質(zhì)D的分子為分子，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比：：7；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今有銅、鋅混合物20g，該混合物恰好與200g稀鹽酸中完全反應(yīng)，生成0.4g氫氣。試回答：

（1）銅、鋅混合物中金屬鋅的質(zhì)量為多少_______？

（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_______？（精確到0.1%）

（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_______？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. a 點所示溶液呈酸性

B. 向 b 點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

C. 該實驗是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中

D. c 點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是 Na2SO4和 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有下列儀器：

（1）填寫標號儀器名稱：③_______。

（2）欲在實驗室制取H2，應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為________（選擇一套，填序號）；實驗室制取H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________，當用裝置⑩收集H2時，氣體應(yīng)從___________（填“a”或“b”）端進入。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補充的實驗儀器為_________，化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案不能達到目的是　　

A. 探究氫氧化鈉變質(zhì)程度：滴加過量石灰水，再滴加酚酞試液

B. 檢驗二氧化碳氣體：通入澄清的石灰水

C. 鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體：加水

D. 除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉：加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“ ” 和 “ ”代表兩種不同的分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)體系中共由四種分子構(gòu)成

B. 參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是 2:1

C. 參加反應(yīng)的 “ ” 和 “ ”分子的質(zhì)量比是 3:1

D. 圖示中“ ”所示原子，反應(yīng)中的元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。

(1)寫出圖中標號儀器a的名稱：______。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用______(填序號)

(3)實驗室用C裝置制取二氧化碳可選用的藥品是______(寫名稱)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，可選用的收集裝置______。(填字母符號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國是鋼鐵大國，粗鋼產(chǎn)量占世界的一半。工業(yè)煉鋼的主要流程如圖所示：

(1)高爐中用CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為_________。

(2)除鐵礦石外，高爐中主要還有下列物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)：

①CaCO3CaO +CO2↑

②CO2+C2CO

③C+O2CO2

其中屬于化合反應(yīng)的是_______(填數(shù)字序號)；這三個反應(yīng)中，碳元素的化合價共有_______種。

(3)根據(jù)信息推測，轉(zhuǎn)爐中產(chǎn)生的氣體X可能是________(寫出一種即可)。

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