【題目】把少量下列物質(zhì)分別放到水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液是的�?/span> ）

A.蔗糖B.面粉C.植物油D.泥沙

【答案】A

【解析】

A、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確；

B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、泥沙不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是

A.只有固體能作溶液的溶質(zhì)

B.溶液都是澄清、透明、無色的

C.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變

D.飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：
①2個(gè)氯分子②氬氣③硫酸鐵
④地殼中最多的金屬元素的化合價(jià)⑤硝酸銅的構(gòu)成粒子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山”就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境，下列做法不合理的是（　�。�

A.垃圾分類回收，不亂扔電池

B.使用新能源，減少燃燒煤、石油

C.生活污水直接排放

D.使用易降解塑料袋，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：①2個(gè)氮原子______； ②氧化亞鐵______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是（　�。�

A.二氧化碳用于人工降雨，是利用它升華時(shí)吸熱

B.稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

C.鋁大量用于做導(dǎo)線，是因?yàn)殇X導(dǎo)電性好且資源豐富，價(jià)格便宜

D.氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)用下列四種物質(zhì)填空：

①甲烷 ②干冰 ③金剛石 ④水（填序號(hào)）。

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是_____。

（2）可用燃料的是_____。

（3）可用于人工降雨的是_____。

（4）可用于切割大理石的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：

（1）2個(gè)氧分子_____。

（2）人體中含量最高的金屬元素_____。

（3） 2個(gè)汞原子_____。

（4） 2個(gè)亞鐵離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ② ．
（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2 ， 應(yīng)選用的裝置是（填代號(hào)，下同） ， 發(fā)生反應(yīng)的方程式為 ． 用高錳酸鉀制取純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置為 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2 ， 其化學(xué)方程式分別是：
①2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2 ， 應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 ， 他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是 ．

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