下列屬于分解反應(yīng)的是

A. CO2 +H2O=H2CO3 B. CaCO3CaO＋CO2↑

C. Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑ D. 2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

C3N4可做切割工具。在C3N4中N的化合價(jià)為－3，則C的化合價(jià)是

A. －4 B. －2 C. +2 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A. 離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子

B. 氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

D. 點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合物可能爆炸，則點(diǎn)燃甲烷與氧氣的混合物也可能爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

有A、B、C、D四種元素，A是Cu，B組成的單質(zhì)是自然界密度最小的氣體，C是地殼中含量最多的元素，D可以形成自然界最硬的單質(zhì)。

(1)D的元素符號(hào)是____；

(2)寫(xiě)出B形成單質(zhì)的一種用途：____；

(3)氣體X和黑色固體Y是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，由以上四種元素的一種或幾種組成，它們可以通過(guò)如圖裝置進(jìn)行反應(yīng)。

① 若X、Y均為氧化物，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是____；

② 若X、Y均為單質(zhì)，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列鑒別方案錯(cuò)誤的是

A. 燃燒的木條：氮?dú)夂投趸?B. 肥皂水：硬水和軟水

C. 聞氣味：白酒和白醋 D. 觀察顏色：高錳酸鉀和氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）打開(kāi)分液漏斗活塞，B中觀察到的現(xiàn)象是__________。

（2）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出可燃物燃燒的條件是①與氧氣接觸， ②__________。其中得出條件①的推理依據(jù)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

探究CO2與H2O是否發(fā)生反應(yīng)

比較鋅和鐵的活潑性

證明CH4燃燒生成二氧化碳和水

驗(yàn)證質(zhì)量

守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省福州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

第三組同學(xué)進(jìn)行“影響可燃物燃燒劇烈程度的因素”的探究按下表進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)，記錄反應(yīng)現(xiàn)象

（1）實(shí)驗(yàn)?的現(xiàn)象還有________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

（2）欲證明可燃物燃燒劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)，需進(jìn)行的對(duì)比實(shí)驗(yàn)為_(kāi)________（填序號(hào)）；通過(guò)實(shí)驗(yàn)?和?對(duì)比，可得出的結(jié)論是_________。

（3）相同條件下，氧氣濃度還會(huì)影響可燃物是否完全燃燒，舉例說(shuō)明_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

黃銅礦(主要成分CuFeS2)經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為硫酸鐵和硫酸銅(溶質(zhì)之間不發(fā)生反應(yīng))。某同學(xué)通過(guò)廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補(bǔ)血?jiǎng)┰暇G礬(FeSO4·7H2O)并得到副產(chǎn)品銅。主要步驟如圖所示：

(1)已知步驟I中，鐵與硫酸鐵發(fā)生化合反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)步驟Ⅰ中，生成銅的化學(xué)方程式_________。

(3)步驟Ⅰ中，加入的鐵屑應(yīng)過(guò)量的目的是_________。

(4)步驟Ⅲ得純銅的方法是：加過(guò)量X、過(guò)濾、洗滌、干燥，其中X是_______(填名稱(chēng))。

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