5.下面的甲、乙兩幅圖來(lái)自于課本,其中甲圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^合金與純金屬的硬度,乙圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水是由氫氧元素組成的.

分析 根據(jù)合金的特性進(jìn)行解答;根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答.

解答 接:用黃銅片在純銅上能刻劃上印記,通過(guò)刻劃可以比較黃銅和銅的硬度,說(shuō)明合金的硬度比組成成分金屬的硬度大;電解水生成氫氧兩種氣體,說(shuō)明水是由氫氧元素組成的;
故答案為:比較合金與純金屬的硬度;水是由氫氧元素組成的.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了合金的特性、電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題,難度比較小,要求同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握要牢固準(zhǔn)確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列氣體中,能供給動(dòng)植物呼吸的是( 。
A.H2B.O2C.CO2D.N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的新型抗瘧藥 青蒿素和雙氫青蒿素,在全球抗擊瘧疾進(jìn)程中,拯救了上百萬(wàn)人的生命,因此獲得 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素化學(xué)式為 C15H22O5,試回答:
(1)從物質(zhì)分類看,青蒿素屬于化合物;
(2)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282.
(3)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比90:11:40.
(4)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要有過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有兩種不同的鈾原子,一種原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子,另一種原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子和146個(gè)中子,則他們不相等的是(  )
A.核電荷數(shù)B.原子的質(zhì)量C.微粒的電性D.核外電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.下圖中“”表示碳原子,“”表示氧原子,其中表示混合物的 是A,D圖表示O3 (填物質(zhì)的化學(xué)式),B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2004年印度洋發(fā)生海嘯,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是( 。
A.蒸餾B.吸附C.過(guò)濾D.靜置沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展.請(qǐng)回答23題.
石墨烯是從石墨材料中剝離出來(lái)的只有一層原子厚度的物質(zhì)(如圖).圖中每一個(gè)小球代表一個(gè)原子.回答下列問(wèn)題.
(1)石墨烯是由碳元素組成的.
(2)石墨烯中每個(gè)原子都連接著6個(gè)原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B.“院里開(kāi)花院外香”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:水由氫和氧兩種元素組成
D.合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案