【題目】下列關于金剛石、石墨、C60、CO2的說法錯誤的是（　�。�

A.CO2過多排放會造成“溫室效應”

B.C60是一種新型的化合物

C.金剛石硬度大，可切割大理石

D.石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯

【答案】B

【解析】

A、CO2過多排放，會加劇“溫室效應”；故選項正確，但不符合題意；

B、C60是只由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故選項錯誤，但符合題意；

C、金剛石質(zhì)地堅硬，硬度大，可切割大理石；故選項正確，但不符合題意；

D、石墨質(zhì)軟，有滑膩感，可作鉛筆芯；故選項正確，但不符合題意；

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類生活和生產(chǎn)密切相關，請回答下列問題：

（1）圖1 是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，a 試管產(chǎn)生的氣體是 ，a、b 兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為 。

（2）圖2 實驗中生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體，該氣體是 （填“屬于”或“不屬于”）空氣污染物；實驗后，用pH 試紙測量集氣瓶中的液體，其pH 7（填“>”“<”或“=”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖．下列說法正確的是

A．該反應為化合反應
B．丙可能為該反應的催化劑
C．參加反應的乙和生成的丁質(zhì)量比為3：2
D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于化學變化和物理變化的幾種說法中，正確的是（　�。�

A.物理變化和化學變化不會同時發(fā)生

B.在物理變化過程中一定有化學變化

C.化學變化就是生成了新物質(zhì)的變化，反之則為物理變化

D.不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化，需要加熱發(fā)生的變化才是化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年4月22日是世界第50個地球日，主題為“珍愛美麗地球，守護自然資源”。下列做法不符合這一主題的是（　�。�

A.回收利用廢舊金屬，保護金屬資源

B.推廣無紙化辦公，使用可再生紙且雙面打印

C.大力發(fā)展新資源，禁止使用化石燃料

D.洗菜的水用來澆花

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關，請依據(jù)下圖回答問題：

(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________，該元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途，圖2中用到的碳單質(zhì)是________，圖3中用到的碳單質(zhì)是____，圖4中用到的碳單質(zhì)是________；不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。

(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。

CO可作燃料，其在空氣中燃燒的化學方程式是________________。

CO2可制飲料，其和水反應的化學方程式是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

A.碳原子和氧分子B.二氧化碳分子

C.碳分子和氧分子D.碳原子和氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物質(zhì)“王國”的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲．甲、乙是黑色固體，丙、丁是無色氣體，甲、丁是單質(zhì)，乙、丙是氧化物．

（1）寫出能代表甲與丁反應的一個化學方程式 ， 甲與乙反應的基本反應類型是反應；
（2）根據(jù)游戲規(guī)則，乙可能是（填物質(zhì)名稱），寫出能代表乙與丙反應的一個化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）

A.氧氣用于煉鋼B.用活性炭凈化水

C.二氧化碳用于滅火D.氮氣用作食品保護氣

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