【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬。

(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是 。(填“符號”)

(2)鐵釘在初中化學(xué)實驗中多次出現(xiàn),下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/span>

(ⅰ)變化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(ⅱ)變化②中,鐵釘主要與空氣中的 發(fā)生反應(yīng)。

(ⅲ)變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為

(ⅳ)如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序為 (用字母表示)。

(3)下列幾種實驗方案中,可用來驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序的是 (填序號)

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 ④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

⑤將鋁浸入硫酸銅溶液、將銅浸入硝酸銀溶液中

(4)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。通過分析,判斷:

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式);

②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(5)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石,根據(jù)化學(xué)方程式計算出該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵的質(zhì)量是多少?

【答案】

(1)Al

2(ⅰ) Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu(ⅱ)O2、H2O (ⅲ)Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O (ⅳ)b>a>c

(3)①④⑤

(4)MgCl2 ②Cu、Fe(5)2800t

【解析】

試題分析:地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,變化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu。(ⅱ)變化②中,鐵釘主要與空氣中的水分發(fā)生反應(yīng)。(ⅲ)變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為 Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O。(ⅳ)如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序為b>a>c,將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中;;④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中;⑤將鋁浸入硫酸銅溶液、將銅浸入硝酸銀溶液中可用來驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,原則是“兩金夾一液”,或者“兩液夾一金”。 在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2,因為鎂的活動性最強(qiáng),不會被再次置換,;②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明有能夠和酸的反應(yīng)的金屬存在,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅,因為銅先被置換,而鎂可能存在,所以一定存在的活潑金屬是鐵。

解:設(shè)可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵質(zhì)量為X

3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2

160 112

4900t×80% X×98%

160/112 = 4900t×80%/X×98%

X = 2800t

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)將鎂條投入氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生紅色固體物質(zhì)同時又看到溶液中出現(xiàn)較多的氣泡。同學(xué)們感到很奇怪金屬和鹽反應(yīng)應(yīng)該生成另一種金屬和另一種鹽,怎么會出現(xiàn)氣泡?于是他們在老師的幫助下展開了探究活動。

【提出猜想】從元素守恒的角度,猜測氣體是:

小紅認(rèn)為是O2 ;小芳認(rèn)為是Cl2 小林認(rèn)為是______。

【查閱資料】Cl2能溶于水,它能與NaOH 溶液反應(yīng),生成NaClO和NaCl。

【實驗探究】依據(jù)上述猜想,實驗小組同學(xué)開始收集產(chǎn)生的氣體進(jìn)行實驗探究。

實驗一:小紅為了驗證自己的猜想,進(jìn)行的實驗操作和對應(yīng)的現(xiàn)象是 說明生成的氣體不是氧氣。

實驗二:小芳為了驗證自己的猜想,將氣體通入盛有NaOH 溶液的洗氣瓶中,請寫出Cl2與NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。再稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量,沒有改變。說明生成的氣體不是氯氣。

實驗三:小林為了驗證自己的猜想,取pH試紙測得氯化銅溶液pH約為4,說明氯化銅溶液中含有較多的 (填離子符號)。

【得出結(jié)論】小林的猜想正確。

【實驗反思】實驗三中測得的結(jié)果,是否因為配制過程氯化銅溶液引入了雜質(zhì)?請設(shè)計實驗排除干擾,你的實驗方案是 。

【思維拓展】

(1)其他金屬與鹽反應(yīng),是否也有此現(xiàn)象呢同學(xué)們又做了以下實驗:取大小形狀都相同的不同金屬與不同濃度硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象記錄如下:

(2)請根據(jù)上表中信息,猜想金屬與鹽產(chǎn)生氣體的影響因素有哪些?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用下圖裝置測量久置于空氣中NaOH樣品的純度。2g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體在量程范圍內(nèi),氣體的密度為1.95 g/L) 請回答下列問題。

友情提示:CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,也不與之反應(yīng)。

(1)檢驗該裝置的氣密性的方法是 。

(2)寫出Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)如果樣品的質(zhì)量是準(zhǔn)確的,但實際測得樣品中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因是 。

(4)若氣體測量裝置部分改為右圖甲、乙管的裝置,要保證容器內(nèi)氣壓與大氣壓一致的操作是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題:

(1)儀器a的名稱是__________。

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)裝置B中盛有用石蕊浸泡過的干燥紙花,觀察到的現(xiàn)象是__________。

(4)C裝置用于測定空氣中氧氣的含量,該實驗中能使測量結(jié)果偏大的原因是_______(寫出一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇(化學(xué)式為C14H12O3)具有美容養(yǎng)顏之功效.試計算:(要求第三問寫出計算過程)

(1)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量____________;

(2)白藜蘆醇中碳、氫兩元素的質(zhì)量比______;

(3)45.6g 白藜蘆醇中碳元素的質(zhì)量_______(精確到0.1g )。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化中屬于物理變化的是

A.光合作用 B.鋼鐵生銹 C.森林著火 D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸(H2SO4)是一種常見的酸,在硫酸中硫元素的化合價是( )

A. ﹣2 B. +4 C. +6 D. 0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是一種重要的資源,在日常生活中越來越得到廣泛的應(yīng)用。

(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其具有良好的

(2)將純鋁和鋁合金相互刻劃。純鋁上留有明顯的痕跡,說明 。

(3)如下圖,向一定量的硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙。

以下說法正確的是( )(多選)

A溶液甲中一定含有硝酸銅

B溶液甲中一定含有硝酸鋅

C固體乙一定會有銀析出

D在溶液甲中滴加鹽酸,若生成白色沉淀,則在固體乙中加入稀鹽酸一定沒有氫氣產(chǎn)生。

②若乙中含有銅、鋅、銀三種固體,則溶液甲中含有的金屬離子是 (填離子符號),此時取固體乙加入稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)類型為 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)?/span>化學(xué)符號填空。

①三個硅原子 ;②相對分子質(zhì)量最小的氧化物

③2個鈉離子 ;④地殼中含量最多的金屬元素

⑤2個氫分子 ;⑥碳酸氫銨

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