Question

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用以下裝置對(duì)制取氣體進(jìn)行探究．

請(qǐng)回答：
（1）指出儀器名稱：a________．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置和收集裝置是________ （填字母），發(fā)生的化學(xué)方程式為：________；若用裝置F制取二氧化碳，發(fā)生的反應(yīng)方程式為：________，若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果________．
（3）硫化氫（H₂S）是一種無(wú)色、有臭味的氣體，密度大于空氣，溶于水得到氫硫酸，且有揮發(fā)性．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為________ （填字母），為防止污染空氣，在G裝置中盛放氫氧化鈉溶液
吸收多余的硫化氫氣體，發(fā)生的反應(yīng)方程式為________．

Answer 1

解：（1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是：鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H₂使制得的CO₂氣體不純；故答案為：AC或AE，2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑H₂O，鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H₂使制得的CO₂氣體不純．
（3）實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，因此不需要加熱；硫化氫氣體密度大于空氣，溶于水得到氫硫酸，因此只能用向上排空氣法收集；氫氧化鈉溶液和硫化氫氣體反應(yīng)生成硫化鈉和水，配平即可；故答案為：BC或FC，2NaOH+H₂S=Na₂S+2H₂O．
分析：長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是：鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H₂使制得的CO₂氣體不純；實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，因此不需要加熱；硫化氫氣體密度大于空氣，溶于水得到氫硫酸，因此只能用向上排空氣法收集；氫氧化鈉溶液和硫化氫氣體反應(yīng)生成硫化鈉和水，配平即可．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．