【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題

（1）在實(shí)驗(yàn)A中,玻璃棒的作用是_________________;實(shí)驗(yàn)B中玻璃棒的作用是_________________。

（2）控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。圖乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題。資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40°C、240°C。

①實(shí)驗(yàn)中,銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)?/span>_________________。

②水中的白磷不燃燒,是因?yàn)?/span>_________________。

③如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是_________________。

④燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑。該黑色物質(zhì)是________________（填化學(xué)式）

（3）丙實(shí)驗(yàn)用pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度時(shí),先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比______________（選擇“偏大”、“偏小”或“相等”）

【答案】不斷攪拌，防止因局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺 引流 溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) 白磷沒(méi)有和氧氣接觸 用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)水中的白磷通入氧氣（或空氣） CuO 偏大

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)A是蒸發(fā)操作，蒸發(fā)時(shí)需要用玻璃棒不斷攪拌液體，可以防止因蒸發(fā)皿的局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，故填：不斷攪拌，防止因局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺；

實(shí)驗(yàn)B是過(guò)濾操作，其中玻璃棒的作用是引導(dǎo)待濾液流進(jìn)過(guò)濾器，簡(jiǎn)稱(chēng)引流，故填：引流。

（2）①紅磷的著火點(diǎn)是240°C，而熱水的溫度太低，達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)，所以紅磷不能燃燒，故填：溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；

②水中的白磷不燃燒是因?yàn)闊崴艚^了白磷與空氣，使白磷不能與氧氣充分接觸，所以白磷不能燃燒，故填：白磷沒(méi)有和氧氣接觸；

③要讓熱水中的白磷在水下燃燒，需要白磷與氧氣接觸，采取的方法是用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)水中的白磷通入氧氣或空氣，故填：用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)水中的白磷通入氧氣（或空氣）。

④燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，這是因?yàn)榘琢兹紵艧�，此處的銅受熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，氧化銅的化學(xué)式為CuO，故填：CuO。

（3）用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙測(cè)白醋的pH時(shí)，蒸餾水將白醋稀釋?zhuān)状椎乃嵝宰冃。瑒t測(cè)定的pH會(huì)偏大，故填：偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種在古籍里稱(chēng)為“鋈”的銀白色銅合金，是古代云南、四川地區(qū)的特產(chǎn)，其主要成分是銅、鋅、鎳等金屬單質(zhì)，煉制時(shí)需要黑銅礦（主要成分是CuO）、硫化鎳礦（主要成分是Ni2S3）等多種礦物。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.鋈屬于金屬材料

B.鋈的樣品在足量稀鹽酸中能全部溶解

C.Ni2S3中鎳元素呈+3價(jià)

D.黑銅礦跟木炭共熱能生成單質(zhì)銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小峰同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在他傷口上涂了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，小峰看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？

I．小峰準(zhǔn)備用如圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿(mǎn)水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，向試管中注入過(guò)氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。


（1）請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式：_____。

（2）若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到_____，說(shuō)明生成的氣體是氧氣。

Ⅱ．小峰查閱了相關(guān)資料，并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)

（查閱資料）

（1）過(guò)氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠?qū)C(jī)體造成損害，人體存在過(guò)氧化氫酶，可以催化過(guò)氧化氫分解。

（2）溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。

（提出猜想）

猜想1：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。

猜想2：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^(guò)氧化氫酶。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均注入5mL過(guò)氧化氫溶液第一次在常溫下進(jìn)行第二次將試管浸在37℃的溫水中

量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為6mL

_____

②

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

第一次，量筒中2分鐘收 第一次將裝有一小粒過(guò)氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過(guò)氧化氫溶液

第二次_____

第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL

第二次，量筒2分鐘收 集到的氣體體積為6mL

過(guò)氧化氫分解加快是因過(guò)氧氫酶的作用

（3）序號(hào)①實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：猜想1_____（成立或不成立）

（4）序號(hào)②實(shí)驗(yàn)第一次實(shí)驗(yàn)中2分鐘生成的氧氣體積為_____mL。

（5）序號(hào)②實(shí)驗(yàn)中第二次實(shí)驗(yàn)（橫線部分）應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）

小峰通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為是因?yàn)檫^(guò)氧化氫酶的存在能加快過(guò)氧化氫分解。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）從微觀角度分析，水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫的原理是____________________________。

（2）寫(xiě)出工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式____________________________________。

（3）下圖是光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/span>

①中鐵釘銹蝕主要是鐵與空氣中的____________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

②中稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為____________________________。

③中所用的溶液X中的金屬陽(yáng)離子為 _________（用符號(hào)表示）。

（4）為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，下列選用的藥品可行的是____（填字母）。

A Fe、CuSO4溶液、Ag B FeSO4溶液、Cu、Ag

C FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液D FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

（5）某金屬粉末可能由鐵、鎂、鋅、鋁、銀中的一種或幾種組成。取該樣品2.4g，向其中加入100g一定溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，生成0.2g氫氣，得到無(wú)色溶液，固體無(wú)剩余。下列說(shuō)法正確的是__________（填字母）。

A 樣品中一定含有鋅 B 樣品中一定不含有銀，可能含有鐵

C 所得溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量為12g D 加入的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答:

(1)鋁元素的含量居地殼中所有元素的第____________位。

(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。下圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________________填“ 得到”或“失去” )電子。


(3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫(xiě)出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

(4)冰晶石在工業(yè)制取金屬鋁的過(guò)程中起著重要的作用。硫酸鋁和氟化鈉( NaF)在共融條件下反應(yīng)生成冰晶石( Na3AIF6) ,同時(shí)得到硫酸鈉，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第曾用蠟燭（主要成分石蠟）做過(guò)一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析中正確的是（　�。�

A.這一現(xiàn)象說(shuō)明石蠟的熔點(diǎn)較低

B.要使實(shí)驗(yàn)成功，導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng)

C.子火焰中被燃燒的物質(zhì)是石蠟分解產(chǎn)生的氫氣

D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知 CuS、Cu2S 粉末的顏色和 CuO 相似，且都不溶解于水。在空氣中煅燒時(shí)，CuS 和Cu2S 都轉(zhuǎn)化成 CuO 和 SO2。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出 CuS、Cu2S 在空氣中煅燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________、________。

（2）根據(jù)敘述，設(shè)計(jì)一個(gè)不用其他化學(xué)試劑鑒別 CuO、CuS、Cu2S三種粉末的實(shí)驗(yàn)方案（寫(xiě)明步驟與結(jié)論）________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究稀鹽酸和稀NaOH溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度和pH變化趨勢(shì)如下圖所示。

（1）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（2）曲線a ~ b上升的原因是______。

（3）下列說(shuō)法正確的是______（填序號(hào)）。

A 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液中

B 60 s時(shí)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl

C 120 s時(shí)向溶液中加入酚酞，溶液不變色

D 180 s時(shí)向溶液中加入Na2CO3溶液，能證明稀鹽酸和稀NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和

B.t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2：5

D.甲、乙兩種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案