8．下列四種物質(zhì)久置空氣中，質(zhì)量增加且沒(méi)有新物質(zhì)生成的是（　　）
A．氨水B．燒堿C．濃硫酸D．濃鹽酸

分析 敞口瓶久置于空氣發(fā)生變質(zhì)即發(fā)生了化學(xué)變化，也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)使物質(zhì)的質(zhì)量增加，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出溶質(zhì)而使質(zhì)量減小，故A錯(cuò)誤；
B、燒堿固體在空氣中易潮解并能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈉，從而使固體質(zhì)量增加，故錯(cuò)誤；
C、濃硫酸具有吸水性，露置質(zhì)量會(huì)增加，但是不發(fā)生化學(xué)變化，故C正確；
D、濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，從而溶液的質(zhì)量減少，也未發(fā)生化學(xué)變化，故錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的放置導(dǎo)致的質(zhì)量變化，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．保護(hù)環(huán)境，從我做起．下列做法符合這一理念的是（　　）
A．垃圾分類回收處理B．購(gòu)物時(shí)多用塑料袋
C．盡量多使用農(nóng)藥殺滅害蟲(chóng)D．生活污水直接排放到河流中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2015年10月，中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素（C11H22O7）而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蒿素是有機(jī)化合物
B．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為14：22：5
D．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)與其對(duì)應(yīng)的用途不相符的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣
C．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多D．氫氧化鈉用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．A、B、C、D、E、X是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．A為單質(zhì)，B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，E是大理石的主要成分．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答：
（1）A物質(zhì)是氧氣．
（2）若B與X發(fā)生置換反應(yīng)，則X是碳．
（3）寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用括號(hào)內(nèi)試劑不能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來(lái)的是（　�。�
A．固體：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）
B．液體：稀鹽酸、H20、Ca（OH）2溶液（石蕊溶液）
C．固體：ZnSO4、CaC03、KCl（水）
D．液體：Ba（NO3）2溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液（稀硫酸）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下面是一些常用危險(xiǎn)品的標(biāo)志．盛放固體氫氧化鈉的外包裝上應(yīng)貼的標(biāo)志是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸與足量的石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，理論上可制得二氧化碳多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取比較純凈的O2，應(yīng)選用的裝置組合為DF（填字母序號(hào)，下同），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取比較干燥的CO2，應(yīng)選用的裝置組合為EG；收集的氣體中常含有一些氯化氫氣體（HCl），這是由于鹽酸具有揮發(fā)性．若要驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w已收集滿，其操作是將燃著的木條放在集氣瓶口處，火焰熄滅則證明已集滿二氧化碳．

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