14.中國國家博物館“古代中國陳列”展廳展示了中國古代各時期的珍貴文物.
下列展品制造時所發(fā)生的變化主要為化學(xué)變化的是B(填序號).

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、用巖石打制石器的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、用泥土燒制青瓷燭臺的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、用玉石雕刻玉印的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.礦物質(zhì)水中常含有鈣、鐵、鋅、硒等,其中鈣、鐵、鋅、硒屬于(  )
A.元素B.單質(zhì)C.分子D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)用語填空.
(1)2個氫分子3H2;
(2)3個鎂離子3Mg2+
(3)二氧化碳的分子式CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.生活中常用于降低水的硬度的方法是( 。
A.加肥皂水B.吸附C.加熱煮沸D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某氣體可以用向上排空氣法收集,其原因是( 。
①它的沸點(diǎn)低
②它的密度比空氣大
③它難溶于水
④它與空氣中的成分不反應(yīng).
A.①②B.②④C.②③D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖.
(1)上述流程中,起到過濾作用的設(shè)備是粗格柵(或細(xì)格柵、超細(xì)格柵)(寫出其中一種).
(2)實(shí)驗(yàn)室模擬水處理時,欲通過吸附作用除去污水的顏色,可向其中加入活性炭(填物質(zhì)名稱).
(3)下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是C(填序號).
A.用淘米水澆花         B.工業(yè)污水處理后再排放 
C.生活污水直接排放   D.淋浴時,關(guān)掉水龍頭擦香皂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下表呈現(xiàn)了2種常見的錯誤操作,請寫出正確操作.
 序號 (1) (2)
 錯誤操作 
聞氣體氣味
 
取用固體
 正確操作 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指的是( 。
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀來制取氧氣.
(1)高錳酸鉀是一種紫黑色固體.
(2)高錳酸鉀的相對分子質(zhì)量是158.
(3)高錳酸鉀中各元素的質(zhì)量比為39:55:64.
(4)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時間,若高錳酸鉀中的氧元素有$\frac{1}{4}$轉(zhuǎn)化為氧氣,則生成的氧氣的質(zhì)量為0.32g,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.9%(精確到0.1%).

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同步練習(xí)冊答案