【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是的質(zhì)量（ ）

A.用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液

C.一定質(zhì)量的石灰石中不斷加入鹽酸

D.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開(kāi)止水夾前)

【答案】A

【解析】

A. 化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)后只有固體中含有錳元素，故固體中錳元素的質(zhì)量不變，此選項(xiàng)正確；

B. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳作催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故加入過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量越大，生成氧氣的質(zhì)量越大，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 石灰石主要成分是碳酸鈣，能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，生成二氧化碳的質(zhì)量從0逐漸增大，當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，即使再加入鹽酸，二氧化碳的質(zhì)量也不再增多，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 紅磷燃燒放出大量的熱，開(kāi)始裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，由于紅磷燃燒消耗氧氣，無(wú)氣體生成，故隨著溫度的降低，壓強(qiáng)逐漸變小，最終壓強(qiáng)小于起始?jí)簭?qiáng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式

（1）有水參加的分解反應(yīng)_________

（2）一種物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出耀眼的白光，可做照明彈_________

（3）在空氣中不能燃燒，在純氧中卻劇烈燃燒，火星四射，并生成黑色固體物質(zhì)_________

（4）有水生成的分解反應(yīng)_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬元素鉬（Mo）通常用作合金及不銹鋼的添加劑。如圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的主要流程圖。

（1）步驟①中，灼燒鉬礦通常會(huì)將礦石粉碎成小顆粒，其目的是_______________。

（2）如果在實(shí)驗(yàn)室模擬步驟②，需要使用的主要玻璃儀器有_____（填字母序號(hào)）。

A燒杯 B玻璃棒 C漏斗 D酒精燈

（3）流程圖中的物質(zhì)屬于氧化物的有_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（ ）

A.二氧化碳+水碳酸

B.木炭+氧氣 二氧化碳

C.氧化汞 汞+氧氣

D.石蠟+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器，請(qǐng)用所提供儀器的番號(hào)進(jìn)行填空。

（1）常用于保存液體藥品的是__________；常用于保存固體藥品的是_______；用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是____________。

（2）過(guò)濾操作所需的玻璃儀器有_________________；

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置所需的儀器是________________， 其符號(hào)表達(dá)式為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：①______________；②______________；

（2）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________。

（3）若實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，則選用的固體藥品是_______________(填名稱(chēng))，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________，D中盛放_______________(填試劑名稱(chēng))可檢驗(yàn)CO2,，若用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從__________(選填“a”或“b”)端通入，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______________，若用C裝置代替B裝置制取CO2，優(yōu)點(diǎn)是_________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

（4）用F裝置收集NH3，由圖可知NH3具有__________的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】私家車(chē)的使用，方便了你我他，然而大量的尾氣一氧化碳（CO）、一氧化氮（NO）等排放，造成了空氣污染，若在排氣管中安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，則可以減少有害氣體的排放，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。根據(jù)該示意圖回答相關(guān)問(wèn)題。

在整個(gè)的變化過(guò)程中，最小的粒子是_____、_____、_____；一氧化碳分子、一氧化氮分子和二氧化碳分子的相同點(diǎn)是_____；根據(jù)上述示意圖，請(qǐng)從微觀的角度描述關(guān)于化學(xué)變化的一條信息：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè)，日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法，工藝流程見(jiàn)下圖：

請(qǐng)分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程，回答下列問(wèn)題：

（1）石灰石主要成分的化學(xué)式為________。

（2）在A→B之間，過(guò)濾操作的目的是________，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________等，其中玻璃棒的作用是________。

（3）B與C反應(yīng)化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們?cè)谝欢l件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A為黑色固體單質(zhì)，C和D組成的元素種類(lèi)相同、且常溫下為液體，E是一種綠色粉末，B、F為氣體，反應(yīng)②為自然界中的重要化學(xué)反應(yīng)。（其中“→”表示轉(zhuǎn)化）回答問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式____________；B的固態(tài)俗稱(chēng)____________；G的顏色___________；F的用途____________（寫(xiě)一種）。

（2）F可轉(zhuǎn)化為C，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________。

（3）上述七種物質(zhì)中屬于氧化物的有________種，C和D化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。

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