(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。其中,只有A裝置能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是 __________________________________________。

(2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示。

①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是___________________________。

②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過程無差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是 ___________________________。


【解析】(1)質(zhì)量守恒定律只能用于解釋化學(xué)變化過程,對(duì)物理變化不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,B裝置中發(fā)生的是物理變化不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,C裝置中發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w散失到空氣中,會(huì)造成質(zhì)量的減少,只有A裝置是在密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(2)將C裝置改為密閉裝置后,產(chǎn)生的氣體會(huì)使氣球膨脹,氣球變大后,受到空氣的浮力,會(huì)導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量偏小。

答案:(1)B裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化,C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸出到空氣中

(2)①錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,氣球變大

②氣球變大后,受到空氣的浮力,方向豎直向上,導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


野炊過程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決問題的過程,因?yàn)樵擁?xiàng)活動(dòng)過程中涉及許多化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。某次野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋。

(1)在所攜帶的物品中,食鹽、味精能溶于水,形成    ,食用油和水混合形成    。

(2)在“灶”上懸掛鐵鍋時(shí),小明生火后小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度。這樣做的原因可能是    。

A.使用焰心加熱    B.使用內(nèi)焰加熱         C.使用外焰加熱

(3)烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因?yàn)槿芤壕哂衉_________

       (填一條性質(zhì))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是    

A.紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾

B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C.最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/p>

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為2X+9O24CO2+2SO2+6H2O,則X是(  )

A.C4H12S2         B.C2H6S      C.C2H6O2     D.C2H6

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下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(  )

A.在密閉容器中燃燒一定量的紅磷

B.加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.在少量二氧化錳中加入雙氧水

D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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下列圖示操作正確的是( 。

A.滴加液體               B.量筒讀數(shù)
C.鐵絲在氧氣中燃燒       D.氣體驗(yàn)滿

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下列關(guān)于氧氣的說法中,錯(cuò)誤的是(    )  

A.氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)         

B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 

C. 氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)  

D.夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解量減少 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


結(jié)合下列圖示回答問題。

(1)在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__ __;屬于同種元素的是__ __;屬于離子的是____。

(2)對(duì)圖E中提供的信息理解不正確的是__。

A.屬于非金屬元素

B.質(zhì)子數(shù)為20

C.元素符號(hào)為Ca

D.相對(duì)原子質(zhì)量為40.08

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有下列儀器:①量筒;②玻璃棒;③藥匙;④托盤天平;⑤蒸發(fā)皿;⑥膠頭滴管.請(qǐng)用序號(hào)回答:

(1)稱量固體藥品的是 ;(2)取用固體藥品的是  ;

(3)量取液體體積的是  ;(4)用于攪拌液體的是 ;

(5)用于給液體加熱的是  ;(6)用于吸取和滴加少量液體的是  .

  

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