【題目】下列自然現(xiàn)象中,與化學(xué)變化有關(guān)的是( )
A.土地荒漠化
B.形成酸雨
C.水土流失
D.發(fā)生地震
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
(1)銅塊可以制成銅絲是利用了銅的性.
(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在其表面涂油漆或鍍上其他金屬,這些方法能防止鋼鐵銹蝕的原因是 .
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想從含有Al2(SO4)3、CuSO4的廢液中回收金屬銅,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn).
①I(mǎi)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②溶液B中所含的溶質(zhì)是 .
③II中加入過(guò)量的稀硫酸的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭燃燒火焰一般分為三層,從內(nèi)到外依次為、、 . 經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明的溫度最高.蠟燭燃燒后的生成物有、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外.下列屬于化學(xué)變化的是( )
A.羅盤(pán)航海
B.火藥爆炸
C.蠶絲織衣
D.鐵水鑄鼎
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生活中常用來(lái)區(qū)分硬水還是軟水;
(2)將硬水軟化可采用的方法;
(3)一個(gè)水分子是由構(gòu)成的;
(4)電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成.反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中不正確的是( )
A.鈉原子失去電子后變成鈉離子
B.氧離子失去電子變氧原子
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.化學(xué)變化中分子不能再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)儀器⑦名稱
(2)用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,需選擇的儀器序號(hào)是 , 若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,需補(bǔ)充一種溶液,這種溶液中溶質(zhì)的俗稱是 , 二氧化碳驗(yàn)滿的方法 .
(3)再利用上述儀器和藥品,還可以制取 , 收集方法是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 基本反應(yīng)類(lèi)型 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:
(1)2個(gè)汞原子;
(2)標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價(jià);
(3)鋁離子 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)加熱氧化汞的反應(yīng)填空:
(1)氧化汞分子受熱分解成氧分子和汞原子,汞直接構(gòu)成金屬汞(填分子或原子)
(2)該反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子 , 不能再分的粒子是 , 由此說(shuō)明是中的最小粒子.
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