【題目】某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是(

A.氧化物B.混合物C.純凈物D.單質(zhì)

【答案】A

【解析】

A、氧化物是兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,所以只含有一種元素的物質(zhì)不可能是氧化物,符合題意;

B、只含有一種元素可能是混合物,如O2O3組成的物質(zhì)是混合物,只含一種元素,不符合題意;

C、只含有一種元素的物質(zhì)可能是純凈物,比如氧氣就是由一種元素組成的純凈物,不符合題意;

D、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,因此只含有一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì),比如氧氣。不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是( 。

A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B. 千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑

C. 夜來風(fēng)雨聲,花落知多少D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列歸納和推理,你認(rèn)為合理的是

A.純堿和燒堿溶液都呈堿性,所以它們都屬于堿

B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),但帶電的粒子不一定是離子

C.鋁不與空氣中的氧氣反應(yīng),所以鋁制品有很強的耐腐蝕性能

D.溫度計內(nèi)汞柱上升,因為溫度升高,原子體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)都含有不利于人體健康的有毒成分,其中通過呼吸導(dǎo)致中毒的是( )

A.煤氣(一氧化碳)B.假酒(甲醇)C.霉米(黃曲霉素)D.假鹽(亞硝酸鈉)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項指標(biāo):A.不得呈現(xiàn)異色 B.不得有異味 C.應(yīng)澄清透明 D.不得含有細(xì)菌和病毒。
其中“C指標(biāo)”可以通過操作達(dá)到。
(2)生活中可以采用區(qū)分硬水和軟水,可以通過的方法降低水的硬度。
(3)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填序號);A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁
C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是________(填序號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
(5)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_________(填序號)。
A.水分子不斷運動
B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(6)請你說出生活中的一條節(jié)水措施。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途不正確的是

A.氮氣不能燃燒——做食品的防腐劑

B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——做保護(hù)氣

C.氧氣助燃——焊接金屬

D.稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光——電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)生活中,下列做法正確的是( 。

A. 家里電木插座損壞后進(jìn)行熱修補B. 通過淬火提高鋼針的韌性和硬度

C. 氮肥搬運時要輕拿輕放,否則受到撞擊就會發(fā)生爆炸D. 通過掂量區(qū)別體積相同的鐵塊和鋁塊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的嫦娥四號衛(wèi)星,已于201913號實現(xiàn)人類首次在月球背面的軟著陸。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學(xué)變化的是( 。

A.加注燃料B.火箭點火起飛

C.衛(wèi)星與火箭分離D.進(jìn)入預(yù)定軌道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含氟牙膏中的指的是

A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

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