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【題目】關于下列符號或圖示的說法正確的是( )

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A.①表示兩個氧原子

B.由⑥可知鉻的相對原子質量為52.00g

C.②和④均表示陽離子

D.③和⑤表示的元素在形成化合物時通常顯-1價

【答案】D

【解析】

原子最外層電子數大于4，容易得到電子，形成陰離子，最外層電子數小于4，容易失去電子，形成陽離子。

A、①表示1個氧氣分子含有兩個氧原子，故A不正確；

B、相對原子質量的單位為“1”，由⑥可知鉻的相對原子質量為52.00，故B不正確；

C、②是鎂離子，屬于陽離子，④中核外電子數比核內質子數多一個電子，即最外層得到1個電子，屬于陰離子，故C不正確；

D、③和⑤最外層電子數均為7，容易得到1個電子，則表示的元素在形成化合物時通常顯-1價，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

①2個氫原子________；②3個二氧化碳分子________；③保持氧氣化學性質的最小粒子________；④氧化亞鐵中鐵元素的化合價________；⑤硫酸根離子________；⑥地殼中含量最多的金屬元素________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是1～18號元素原子最外層電子數與原子核電荷數的關系圖。請回答下列問題：

(1) 1～18號元素中屬于稀有氣體元素的有_____________(填元素符號)。

(2) He和Be元素的原子蜃外層均有2個電子它們的化學性質是否相似？____。(填“相似”或“不相似”)。

(3)某元素的原子序數為16，它在化學反應中一般易______電子(填“得到”或“失去”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質量分數）是否與下圖標簽相符合，小林取15g該氮肥樣品配成溶液，加入足量氯化鋇溶液充分反應后，過濾、洗滌、烘干，測得沉淀質量為23.3g。試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。

【反應的化學方程式為（NH4）2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應】

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示實驗回答問題。

（1）A實驗中玻璃棒攪拌的目的是_____。

（2）B實驗中加熱通入CO2后的石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）C實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可以說明燃燒的條件之一是_____。

（4）D實驗中碘幾乎不溶于水卻能溶解在汽油中，說明物質的溶解性與_____有關。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】掌握化學用語是學好化學的關鍵。下列化學用語與所表述的意義相符合的是（　�。�

①Fe2+——鐵離子；②2Ca2+——2個鈣離子；③O2——2個氧原子；④——鈉離子；⑤2H2O——2個水分子；⑥2H——2個氫元素；⑦——氮氣中氮元素的化合價為零

A. ①⑤⑦B. ②③④⑥C. ①②⑤⑦D. ②⑤⑦

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【題目】如圖所示，請你寫出在化學實驗室中常用的各種儀器的名稱。

A__________，B__________，C____________，D__________，E__________，F____________。上述儀器中，可被加熱的儀器有(以下均填序號)________、________；量取一定量液體需用到的儀器有________、________；可作反應容器的有________、________。

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【題目】某同學設計了兩種由CuO→Cu的實驗方案：方案一：ZnH2 Cu方案二：CuO CuSO4 Cu，大家認為方案二優(yōu)于方案一，理由是：①節(jié)約能源②Cu產率高③產品純凈④操作安全，其中，評價正確的是（ ）

A. ①②③B. ①②④C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖（1）為某同學進行電解水實驗的裝置圖，據此回答：

（1）圖中B端為電源的_____________負（填“正”或“負”）極。

（2）C試管中收集到的氣體是_____________，C、D試管中收集到的氣體的體積比約為____。

（3）上述實驗可以得出：水是由_____________組成的。

（4）在上海世博園區(qū)內有許多飲水臺，可取水直接飲用。其飲用水處理步驟如圖（2）所示：步驟①對應的作用是____________（填字母。下同），步驟③對應的作用是_______________。

A 殺菌消毒 B 吸附雜質

（5）保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任。日常生活中有利于防止水資源污染的做法是___________________________。

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