【題目】下列四個(gè)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

B.向一定量的氧化銅粉末中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量

C.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量

D.在飽和石灰水中加入少量生石灰

【答案】A

【解析】

A、在密閉的容器內(nèi)，紅磷燃燒放熱，所以容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大，所以反應(yīng)的結(jié)束，溫度降低，容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小，因?yàn)榧t磷燃燒消耗了氧氣，所以容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于原來(lái)的壓強(qiáng)，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；
B、氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，溶液中水的質(zhì)量增大，完全反應(yīng)后繼續(xù)加入稀硫酸，水的質(zhì)量仍然增大，增大部分是稀硫酸中水的質(zhì)量，增大幅度減小，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；
C、反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí)，生成氯化亞鐵質(zhì)量大于生成氯化鎂質(zhì)量，最終生成氯化鎂質(zhì)量大于生成氯化亞鐵質(zhì)量，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；
D、加入氧化鈣時(shí)，和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小，從而導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，完全反應(yīng)后溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，仍然是飽和溶液，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大至和原來(lái)一樣，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知 A、B、C、D、E、F、I、x 是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中 A、B 含有相同的元素，B、D、E、x 為氧化物，F 是一種氣體化石燃料，C、I 為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：

（1）x 在反應(yīng)①中起的作用是_____。 A 的化學(xué)式是_____。

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體 D 的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)果不正確的是

A. 甲實(shí)驗(yàn)：氣球縮小，紅墨水左移，說(shuō)明過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳作用下生成氧氣

B. 乙實(shí)驗(yàn)：通過(guò)檢驗(yàn)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，說(shuō)明水是由氫氧元素組成的

C. 丙實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)后，導(dǎo)體AB自動(dòng)向左或右擺動(dòng)，說(shuō)明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用

D. 丁實(shí)驗(yàn)：小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明電流具有磁效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠原酸（C16H18O9）被譽(yù)為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”，可從栽種較廣的杜仲（中藥材）中提取。下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.一個(gè)綠原酸分子中含有43個(gè)原子

B.在一定條件下，綠原酸在充足的氧氣中可燃燒生成CO2和H2O

C.綠原酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大、氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.綠原酸的水溶液，若不知溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則無(wú)法計(jì)算溶液中氫氧元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛．

（1）為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①加過(guò)量BaCl2溶液②加過(guò)量NaOH溶液③加過(guò)量Na2CO3溶液④過(guò)濾⑤加入適量鹽酸．其中步驟③加過(guò)量Na2CO3溶液的目的是_______________________________________．

（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：

步驟Ⅱ中的試劑a的名稱是_____．步驟III是一個(gè)分解反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某廢水中含有AgNO3、Ca(NO3)2、Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、NaNO3幾種物質(zhì)。為了回收金屬，同時(shí)得到較純的硝酸鈉，保護(hù)環(huán)境，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)處理該廢水的實(shí)驗(yàn)方案，流程如下:

[查閱資料]白色的Fe(OH)2沉淀在潮濕空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)3。

（1）操作X的名稱是_______。

（2）操作中加入過(guò)量金屬Fe，用鐵粉末比鐵片更好，其原因是_____，加入過(guò)量金屬Fe可以除去廢水中的______。

（3）溶液C中含有的陰離子有______。

（4）寫出白色的Fe(OH)2沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色Fe(OH)3反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

（5）化學(xué)興趣小組對(duì)以上流程得到的NaNO3液進(jìn)行檢測(cè)，分析后可知得到的NaNO3溶液不純，含有雜質(zhì)，則最后得到的NaNO3溶液所含的雜質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果

B. 對(duì)比曲線①和②，可說(shuō)明CO2能與NaOH反應(yīng)

C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D. 若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其曲線在①上方

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如下圖所示，

（1）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)，溶解度最大的物質(zhì)是_____。

（2）隨溫度升高，溶解度減小的物質(zhì)是_____。

（3）t2℃時(shí)，向100g水中加入50g甲物質(zhì)，所形成的溶液_____（填“是”或“不是”）飽和溶液。

（4）t1℃時(shí)，甲和丙的溶解度都是_____g。

（5）t1℃時(shí)，向50g水中加20g的甲物質(zhì)，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤嘿|(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí)，25g甲充分溶解于100g水中，可得甲的飽和溶液125g

B.t2℃時(shí)，甲、乙的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.若甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D.將t2℃時(shí)的甲的飽和溶液降溫到t1℃，可析出晶體

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