化學是一門以實驗為基礎的學科。
①圖1中a儀器的名稱是 ⑴ ;在連接b與d時,使d易插入b中的措施是 ⑵ 。
②采用圖2所示操作可能造成的后果之一是 ⑶ ;
③利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是 ⑷ (選填序號);
寫出其中一個化學方程式 ⑸ ;
A.用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣
B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
D.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣
④從圖4中選取 ⑹ (填序號)與a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,可控制反應發(fā)生與停止。
⑤若用裝置H收集氧氣,氧氣應從 ⑺ (填“a”或“b”)端導入。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市東城區(qū)初三畢業(yè)考試一�;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與對應的示意圖表示正確的是
A | B | C | D |
向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉 | 向一定量pH=2的鹽 酸中逐滴加水稀釋 | 電解一定質(zhì)量的水 | 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市浦東初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:探究題
某同學對三種牙膏的成分和性質(zhì)進行如下探究。
①測定牙膏的pH。
甲:pH=8.5 乙:pH=7.0 丙:pH=6.5能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是( 33)(填“甲”、“乙”、“丙”)。
②檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣。
該同學用檢驗碳酸鹽的方法檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣,實驗記錄如下。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
各取三種牙膏膏體于試管中,加入適量稀鹽酸。 | 甲、乙牙膏的表面( 34);丙牙膏的表面無明顯現(xiàn)象。 | 甲、乙牙膏中含碳酸鈣,丙牙膏中不含碳酸鈣。 |
上述實驗不夠完善,還需增加的一步操作是( 35) 。
③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
【實驗原理】通過測定逸出氣體的質(zhì)量,可計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(牙膏中其它物質(zhì)不與鹽酸反應)。
【實驗步驟】按下圖裝置進行實驗,記錄不同時刻裝置和藥品的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:
時間(min) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
裝置和藥品總質(zhì)量(g) | 牙膏甲 | 261.0 | 260.0 | 259.3 | 258.8 | 258.5[ | 258.5 | 258.5 |
牙膏乙 | 263.0 | 262.4 | 261.9 | 261.4 | 261.0 | 261.0 | 261.0 | |
【實驗結(jié)論】( 36);
【實驗反思】經(jīng)查實,上述方法所測得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏�。▽嶒灢僮饕�(guī)范),導致偏小的原因可能是( 37) 。
A.鹽酸揮發(fā) B.有水蒸氣逸出
C.裝置漏氣 D.錐形瓶內(nèi)殘留二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市浦東初三中考二�;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的俗名或主要成分與化學式不一致的是
A.燒堿:Na2CO3 B.天然氣:CH4
C.生石灰:CaO D.干冰:CO2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市閔行初三中考二�;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,則:
①溶液甲中一定含Al(NO3)3和 Zn(NO3)2
②固體乙中一定含Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲呈藍色,則溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3
④若向固體乙上滴加鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2
上述四種說法正確的個數(shù)為
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市閔行初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
香蕉等水果因含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質(zhì)而具有芳香氣味,關于乙酸乙酯的說法正確的是
A.碳元素的質(zhì)量分數(shù)為36.6%
B.乙酸乙酯由三個元素組成
C.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為6:1:4
D.每個分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子組成
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市奉賢初三中考二�;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
KNO3與KCl的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
①t2℃時,KNO3的溶解度 (9) KCl的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。
②t1℃時,將50g KNO3加入 (10) g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是 (11) 。
③KNO3溶液中含有少量KCl時,可通過 (12) 的方法提純。
④實驗室可用化學方法來鑒別KNO3與KCl溶液,請用化學方程式表示其原理 (13) 。
⑤在一定溫度下,向100克水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體,充分溶解,所加KCl的質(zhì)量與得到相應溶液的質(zhì)量關系如下圖所示:
Ⅰ.實驗②的溶液是否為飽和溶液? (14) (填“是”、“不是”或“無法判斷”)。
Ⅱ.實驗①、②、③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別表示為a%、b%、c%,則a、b、c的大小關系是 (15) (用“>”、“<”或“=”表示)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市崇明初三中考二�;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)X在水中反應的化學方程式為2X + 2H2O → 2Ca(OH)2 + O2↑,其中X的化學式為
A.CaO B.CaO2 C.CaCO3 D.CaCl2
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