在化學(xué)變化中,原子的 不變;原子的 不變;
原子的 不變;元素的 不變。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)
前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
下列說法錯誤的是( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是
A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒
B.只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
C.增大可燃物與空氣的接觸面積,可促進燃燒
D.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28 g C和2 g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為 ( )
A.18 g B. 8 g C.28 g D.30 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、了四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 24.5 | 5 | 0.1 | 0.4 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 0 | 5 | 15 | X |
下列說法正確的是 ( )
A.乙是反應(yīng)物 B.丁是催化劑 C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.X=10
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式:
2Mg + O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:
① ;② 。
請再寫出一個具有共同點①的化學(xué)方程式 。
(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖示實驗操作中正確的是 ( )
A.向試管中 B.給試管中 C.稱量一定質(zhì)量 D.檢查裝置的
滴加液體 液體加熱 的食鹽 氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法(請寫出實驗的過程、現(xiàn)象及結(jié)論)
(1) 水和酒精
(2) 二氧化碳和空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用符號或者物質(zhì)的名稱填空
(1)2個氫原子____________; (2)2個氧分子_________________;
(3)5個鎂離子____________; (4)水中氧元素顯-2價_________;
(5)氯化鋁________________ ; (6)FeSO4 _____________________;
(7)FeCl3___________________; (8)硝酸銅______________________;
(9)氯氣____________________; (10)氦氣_______________________。
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