分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答 解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以除鐵銹的反應(yīng)物是氧化鐵和鹽酸,生成物是氯化鐵和水,用觀察法配平即可.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(2)氯化鋇會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓;
故答案為:(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(2)Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | ||
D | E |
A. | 原子序數(shù)為C>B | B. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù):A>D | ||
C. | A、B、C同周期 | D. | 若D是鈉元素,則E是鋁元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物 | B. | 含有氧分子,是氧化物 | ||
C. | 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 | D. | 碳、氫元素的質(zhì)量比是9:17 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青嵩素屬于氧化物 | |
B. | 青嵩素分子由15個(gè)碳原子,11個(gè)氫分子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
C. | 青嵩素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為15:22:5 | |
D. | 青嵩素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | X | 鈣 | 鐵 | 磷 | 維生素B1 | 維生素B2 |
質(zhì)量(g) | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 1.4 | 0.064 | 0.00006 | 0.00003 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水能夠溶解所有的物質(zhì) | |
B. | 長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康 | |
C. | 水與過(guò)氧化氫的組成元素相同,均可通過(guò)化學(xué)變化產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 過(guò)濾可降低水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中縱坐標(biāo)(y)表示生成CO2的質(zhì)量 | |
B. | 反應(yīng)進(jìn)行到C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有NaCl | |
C. | C點(diǎn)溶液的pH>7 | |
D. | AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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