Question

（1）有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是

 

水．
（2）凈化水的方法有很多，自然界的水依次經過沉淀、過濾、吸附、

 

等操作，凈化程度越來越高．其中過濾

 

（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的雜質，在實驗室進行過濾操作需用到的玻璃儀器有燒杯、

 

、

 

．
（3）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖甲所示的簡易凈水裝置表示．其中所用的石子、細沙等的作用是

 

，起吸附作用的是

 

．

（4）小明利用如圖乙所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為

 

，通過該電解實驗，小明得出了許多正確的結論，請你說出一條

 

．
（5）如圖丙是氫氣驗純的方法，點燃前試管口朝下的原因是

 

．若氫氣不純，混有空氣或氧氣，點燃氣體時，會發(fā)出

 

聲；若聲音很小則表示氫氣較純．氫氣驗純時的化學方程式為

 

．

Answer 1

分析：本題考查的知識點較多，有水的凈化方法、有探究水的組成、氫氣的驗純，要開動腦筋調用所學知識積極應答．

解答：解：（1）區(qū)分硬水和軟水常用的試劑是肥皂水，如果有較多浮渣的是硬水，如果浮渣少而泡沫多的是軟水；
（2）凈化水的方法有很多，但凈化的程度不一樣，一般由低到高的順序排列的是沉降、過濾、吸附、蒸餾，其中蒸餾的凈化程度最高；過濾只能除掉難溶性的雜質，而可溶性的雜質還不能除掉，因此過濾不能得到軟水；在過濾時，通常要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；
（3）從圖中可以看出，該簡易凈水器有過濾、吸附兩種功能，因此其中所用的石子、細沙等的作用與濾紙相似；在吸附層理，通常用活性炭做吸附劑，這是因為活性炭吸附能力強；
（4）在電解水實驗中，在正極產生的氣體是氧氣，在負極產生的氣體是氫氣，他們的體積比是1：2，通過該實驗我們可以得到許多結論，如分子在化學變化中可以再分，原子不能再分，或水是由氫氧兩種元素組成的；
（5）在氫氣驗純的時候，收集氫氣的試管口朝下，這是因為氫氣密度小，防止氫氣溢出，點燃時，如果聽到尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，要繼續(xù)檢驗，直到聽到輕微的聲音，才能證明氫氣純凈，驗純是氫氣和氧氣反應生成了水，其化學方程式為2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O．
故答案是：（1）軟；
（2）蒸餾、不能、漏斗、玻璃棒；
（3）過濾、活性炭；
（4）2：1、分子在化學變化中可以再分，或水是由氫氧兩種元素組成的；
（5）氫氣密度小防止氫氣流出、尖銳的爆鳴聲、2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O．

點評：本題所考查的內容不難，但由于涉及的內容多，容易搞糊涂，因此要仔細分析，沉著解答．