如圖可表示“M與N的并列關(guān)系”，如圖可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系符合如圖所示關(guān)系的是（ ）

A. 選項A

B. 選項B

C. 選項C

D. 選項D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：浙江省杭州市拱墅區(qū)2017-2018學年八年級下學期期中科學考試化學試卷 題型：單選題

甲醇的分子式是CH4O，有毒，可致人失明，服用多會致死。某甲醇水溶液中甲醇所含氫原子數(shù)與水所含氫原子數(shù)相等，則該溶液中甲醇的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�

A. 64% B. 50% C. 47% D. 36%

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科目：初中化學 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型：單選題

如圖所示，托盤天平兩邊各放了一只盛有足量等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)稀硫酸的小燒杯，向左右兩邊分別加入等質(zhì)量的不同的金屬，實驗開始后發(fā)現(xiàn)左邊先下沉，一段時間后右邊下沉。符合這一現(xiàn)象的組合是(前面的放左盤，后面的放右盤)

A. 鐵、鋅

B. 鐵、銅

C. 鋅、鐵

D. 鎂、鐵

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科目：初中化學 來源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次適應(yīng)性訓練化學試卷 題型：填空題

下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：

(1)P點表示的意義是______________________________________________________。

(2)把t2℃時等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是________。

(3)當A中含有少量B物質(zhì)時，可采用____________的方法提純A物質(zhì)。

(4)t2℃時，將90gA物質(zhì)投入到100g水中，得到A物質(zhì)的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，此時溶液的質(zhì)量是________g。

(5)t2℃時，將30gA物質(zhì)投入到100g水中，可再采取哪些具體措施，使之變?yōu)轱柡腿芤海縚________。

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科目：初中化學 來源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次適應(yīng)性訓練化學試卷 題型：單選題

在某無色溶液中能大量共存的是

A. K＋、Cu2＋、、

B. Na＋、H＋、CO32-、

C. Ba2＋、、OH－、

D. Ba2＋、K＋、、OH－

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科目：初中化學 來源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次適應(yīng)性訓練化學試卷 題型：單選題

2012年6月30日5時07分，新疆新源縣與和靜縣交界地帶發(fā)生6.6級地震。為保證“大災(zāi)之后無大疫”，防疫人員通過噴灑含氯消毒劑進行殺菌消毒，該含氯消毒劑為不飽和溶液。下列對不飽和溶液描述正確的是（ ）

A. 一定是濃溶液

B. 在一定溫度下，一定量的溶劑里不能再溶解該溶質(zhì)的溶液

C. 一定是稀溶液

D. 在一定溫度下，一定量的溶劑里還能再溶解該溶質(zhì)的溶液

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科目：初中化學 來源：云南元謀縣新火中學2019屆九年級下學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型：實驗題

某化學小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)，探究過程如下：

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時，準確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導管，準確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL(注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當處理后，準確稱量其質(zhì)量為1.4g

④該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)

甲同學利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算；

乙同學利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；

丙同學利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的密度為0.09gL－1。

回答下列問題：

(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學方程式為___，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是___。

(2)步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_______、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

(4)化學小組同學發(fā)現(xiàn)：按照丙同學的方案進行計算，致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填標號)。

A 移出裝置Ⅲ時，導管內(nèi)留存了一部分水

B 實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積

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科目：初中化學 來源：云南元謀縣新火中學2019屆九年級下學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型：單選題

11.2g某種鐵合金樣品（只含兩種成分）與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，生成0.44g氫氣，則該鐵合金中所含的另一種成分可能是（　　）

A．Cu B．Al C．Zn D．C

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

廣州市食品監(jiān)督管理局貢布里餐飲環(huán)節(jié)一季度食品抽檢數(shù)據(jù)，在抽檢的18批次米及米制品中，有8批次產(chǎn)品鎘超標．鎘是銀白色有金屬光澤的金屬，鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤，加熱時表面形成氧化物層，氧化鎘和強氧化鎘的溶解度都很小，它們?nèi)苡谒�，但不溶于堿，認真閱讀以上材料回答一下問題：

（1）如圖鎘（Cd）原子結(jié)構(gòu)示意圖，鎘元素位于_____周期．

（2）鎘是人體當中屬_____（填“非必要”或“有害”）元素．鎘原子在化學變化中易形成_____（填離子符號）．鎘元素最高正化合價的氯化物的化學式是_____．（寫化學式）請寫出鎘元素化學性質(zhì)相似的一種元素_____．（填元素符號）

（3）硫化鎘能與硝酸反應(yīng)，反應(yīng)方程式如下：3CdS+8HNO3＝3Cd（NO3）2+2NO↑+3S+4．該化學式方程式中“”內(nèi)對應(yīng)的化學式為_____．

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