人體內(nèi)幾種液體的正常pH范圍如下,下列說法錯誤的是()

體液

血漿

胃液

膽汁

胰液

pH

7.35~7.45

0.9~1.5

7.1~7.3

7.5~8.0

A.血漿呈堿性 B.胃液和膽汁呈酸性

C.胰液比血漿的堿性強 D.胃酸過多的人應(yīng)少飲碳酸飲料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

要驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,同學(xué)們設(shè)計了以下四個實驗。你認(rèn)為其中不需要進(jìn)行的是( )

A. 將鋅片放入稀硫酸中 B. 將銅片放入稀硫酸中

C. 將銅片放入硝酸銀溶液中 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市課程中心2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第五次限時檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

請用化學(xué)用語填空:

(1)氫離子____________________;

(2)生石灰____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市臨淄區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組同學(xué)對“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行了如下探究:

(提出問題)氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

(猜想與假設(shè))

a:二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

b:二者混合沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(設(shè)計并實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

甲同學(xué)

向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,用膠頭滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振蕩,同時測定溶液的pH

溶液pH減小但仍大于7

乙同學(xué)

向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀硫酸

溶液由紅色變?yōu)闊o色

(得出結(jié)論)氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲的實驗設(shè)計不合理,原因是__,改進(jìn)的方法是__;根據(jù)改進(jìn)后的實驗現(xiàn)象說明二者混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__;甲同學(xué)也認(rèn)為乙的實驗設(shè)計也不合理,你是否贊同,說出你的理由__。

(思考與交流)

丙同學(xué)在絕熱裝置中,向分別盛有10mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸,充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18℃)。

(2)根據(jù)圖示分析,稀硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是__(填吸熱、放熱)反應(yīng),加入稀硫酸__mL時,二者恰好完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市臨淄區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列各組敘述中,有錯誤的是( )

A.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素;維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)

B.使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)

C.用肥皂水鑒別硬水和軟水;用pH試紙測定“可樂”的酸堿度

D.氫能源的大量應(yīng)用需要解決能耗、儲運等問題;消防隊員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市臨淄區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生,1921年留美回國后,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是( )

A.NaOH B.NaHCO3 C.H2SO4 D.K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

有五種變化:①鐵生銹;②將灼熱的鐵絲伸入氧氣中;③農(nóng)家肥料腐熟;④將浸漬了液氧的木條、木炭粉密封點火;⑤動物的呼吸作用。其中能發(fā)生爆炸的是________;能發(fā)生一般燃燒的是________;屬于緩慢氧化反應(yīng)的是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年廣西欽州市浦北縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

化學(xué)中有許多物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化,甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去),

(1)若甲是一種無色透明的液體,可在二氧化錳催化下生成乙和丙,請寫出甲的化學(xué)式_____。

(2)若甲是熟石灰,乙是石灰石的主要成分,請寫出丙的化學(xué)式____,甲→丙的基本反應(yīng)類型是____。

(3)若乙和丙都是無色無味的氣體,并且能在一定條件下互相轉(zhuǎn)化,實驗室鑒別乙和丙兩種氣體的方法是____。

(4)若乙是一種金屬單質(zhì),丙是含有甲元素的硝酸鹽。請寫出丙轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式:___。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古通遼市聯(lián)盟校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)實驗基本操作正確的是

A.測定白磷燃燒前后質(zhì)量 B.加熱液體 C.量取液體 D.滴加液體

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