空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)?div id="sq72qdg" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
，氧氣
，稀有氣體0.94%，
0.03%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%．
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析回答．
解答：解：空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳 0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%．
故答案為：78%；21%；二氧化碳．
點(diǎn)評(píng)：本題比較簡(jiǎn)單，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)即可解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
在食鹽、熟石灰、生石灰、濃鹽酸、濃硫酸、純堿晶體、石墨等物質(zhì)中，可改良酸性土壤的是
，可用作調(diào)味品的是
，久置于空氣中質(zhì)量減輕的是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用如圖裝置做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（1）硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是
．
（2）觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中，要使燃燒的硫立即熄滅，應(yīng)采取的措施是
，依據(jù)的滅火原理是
、
．
（3）如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖：（“
”代表氫原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子）請(qǐng)回答：
a．寫出上述反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式
；
b．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
反應(yīng)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）如圖鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是
（填字母，下同）．
（2）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是
．
A．節(jié)約金屬資源 B．合理開采礦物 C．防止鋼鐵生銹
（3）鐵鍋生銹的主要原因是鐵與
和
等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)．
（4）將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，有無(wú)色氣泡逸出．寫出其中溶液變黃，反應(yīng)的化學(xué)方程式
．
（5）應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．
①寫出CuSO
4 溶液不能用鐵質(zhì)容器裝的原因（用化學(xué)方程式表示）
．
②能證明鎂、銀兩種金屬的活動(dòng)性順序的化學(xué)方程式
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查有兩個(gè)考題：
①氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿； ②二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿．
考查的方式是由考生抽簽確定考題，某同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引到準(zhǔn)備了如圖儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前．
請(qǐng)回答：
（1）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為該同學(xué)抽到的是第
個(gè)考題．
（2）圖2是該同學(xué)完成本實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后該同學(xué)得了3分．請(qǐng)找出他失分的操作（序號(hào)）并說明原因：
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
（1）請(qǐng)從上表中查出硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量：
．
（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是
（填1種，寫元素符號(hào)），該元素的原子在化學(xué)變化中比較容易
（選填“得”或“失”）電子，形成
（選填“陽(yáng)離子”或“陰離子”）
（3）第11號(hào)元素與17號(hào)元素組成的化合物是
（寫化學(xué)式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有
、
、
．如水是由
構(gòu)成，氯化鈉是由
和
構(gòu)成，鐵是由
構(gòu)成的．維生素C的化學(xué)式為C
6H
8O
2，其組成元素有
種，每個(gè)維生素C分子共有
個(gè)原子，其相對(duì)分子質(zhì)量為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
課本中第一單元目錄旁小貓所踩的高分子材料應(yīng)具備的性質(zhì)是（ �。�
①耐高溫 ②隔熱 ③導(dǎo)電 ④傳熱．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列從原料到制取的最終產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是（ �。�
| A、Cu CuCl2 Cu（OH）2 |
| B、CaCO3 CaO Ca（OH）2溶液 NaOH溶液 |
| C、Fe Fe2O3 Fe2（SO4）3溶液 |
| D、CuO CuCl2溶液 CuSO4溶液 |
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