食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān)．下列做法對(duì)人體健康有害的是


  1. A.
    用工業(yè)石蠟給大米上蠟“美容”
  2. B.
    蒸饅頭時(shí)加入適量小蘇打
  3. C.
    用食醋作食品的調(diào)味劑
  4. D.
    用活性炭作自來水凈水劑
A
分析：A、根據(jù)工業(yè)石蠟含有非常強(qiáng)的致癌物進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)碳酸氫鈉受熱很容易分解產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行分析；
C、根據(jù)食醋無毒進(jìn)行分析；
D、根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析；
解答：A、工業(yè)石蠟含有非常強(qiáng)的致癌物，人體攝入石蠟后，還會(huì)造成腹瀉等腸胃疾病，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸氫鈉受熱很容易生成二氧化碳，使蒸出的饅頭疏松多孔，故B正確；
C、加入適量的食醋可以加強(qiáng)人的食欲，幫助消化，食醋無毒，故C正確；
D、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，可以吸附色素和異味，故D正確；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，關(guān)愛生命，永葆健康，是社會(huì)熱點(diǎn)，也是重要的中考熱點(diǎn)之一．在生活中常見的有毒的物質(zhì)有：甲醛、工業(yè)石蠟、黃曲霉素等，需要識(shí)記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某同學(xué)要稱取9.5g食鹽（1g以下用游碼）稱量完畢后發(fā)現(xiàn)把砝碼和食鹽位置放反了，則他稱取的食鹽實(shí)際質(zhì)量為


  1. A.
    9g
  2. B.
    9.5g
  3. C.
    10.5g
  4. D.
    8.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

人類發(fā)展的歷史進(jìn)程中人們不斷研制出各種不同的用具，制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化，金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及生活知識(shí)參與有關(guān)金屬制品探究．
（1）以下工具的制作過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是________．
A．原始人制作石刀　　B．冶煉青銅　　C．煉鐵
（2）請(qǐng)將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序________（填序號(hào)）．
A．鐵　　B．青銅　　C．鋁
從以上順序可以看出，金屬制品的出現(xiàn)順序與________有關(guān)，
（3）金屬區(qū)別于非金屬的主要物理性質(zhì)是，金屬具有________，金屬區(qū)別于非金屬的主要化學(xué)特征是________．寫出實(shí)驗(yàn)室最常用來制取氫氣的化學(xué)方程式：________．
（4）古代術(shù)士將爐甘石（主要成分為ZnCO3）與赤銅礦（Cu2O）、木炭放在煉爐中高溫灼燒，煉出金光燦燦的“黃金”，被稱為“煉石成金”．
①請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)回答，真的可以“煉石成金”嗎？________．
（5）到西漢時(shí)期我國的勞動(dòng)人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載（“曾青”是指銅的化合物），請(qǐng)用反應(yīng)方程式表示其冶煉原理：________．
（6）大量有關(guān)鋼鐵的成語與民間諺語中．“百煉成鋼”是指鐵在高溫條件下反復(fù)敲打的目的是降低其中________．從而了解鋼與鐵的機(jī)械性能不同是因?yàn)閮烧達(dá)_______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

寫出下列要求的化學(xué)方程式（1）有水生成的化合反應(yīng)________
（2）有水生成的分解反應(yīng)________
（3）有水參加的分解反應(yīng)________
（4）實(shí)驗(yàn)室用純凈物加熱制氧氣________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

以下關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    白磷在氧氣中燃燒有大量白煙生成
  2. B.
    細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體
  3. C.
    蠟燭在集滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶壁有液滴出現(xiàn)
  4. D.
    木炭在氧氣中燃燒時(shí)有黑煙生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)充分混合后遇火，可能發(fā)生爆炸的是


  1. A.
    氧氣和氮?dú)?/div>
  2. B.
    硫粉和氧氣
  3. C.
    甲烷和氧氣
  4. D.
    一氧化碳和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

鈦是一種硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕的金屬，被譽(yù)為“未來的金屬”．四川省內(nèi)有大型釩鈦磁鐵礦，開采得的礦石經(jīng)選礦后所得的鈦鐵礦可用于冶煉金屬鈦．鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵（FeTiO3）其中鈦的化合價(jià)為


  1. A.
    +2
  2. B.
    +4
  3. C.
    +6
  4. D.
    +5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

含有Mg2+ Cu2+ Cl-SO42-四種離子的溶液，其中離子個(gè)數(shù)比為Mg2+：Cu2+：Cl-=1：3：2，加入適量的鎂粉反應(yīng)后，其中離子個(gè)數(shù)比為Cu2+：Cl-：SO42-=1：2：3，則Mg2+與Cl-SO42-的離子個(gè)數(shù)比為


  1. A.
    1：3：3
  2. B.
    1：2：3
  3. C.
    3：2：3
  4. D.
    2：2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

從化學(xué)反應(yīng)2H2O 數(shù)學(xué)公式 2H2↑+O2↑，可得到下列信息，其中敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)條件是通電
  2. B.
    每2份質(zhì)量的水完全反應(yīng)可生成2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣
  3. C.
    反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為2：2：1
  4. D.
    生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：32

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