生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是________(填字母序號(hào));
(2)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是________(填字母序號(hào));
(3)廚房中常用加碘鹽作為調(diào)味品使用,加碘食鹽中含有NaCl和KIO3,據(jù)此判斷加碘食鹽是________(填“純凈物”或“混合物”),KIO3中碘元素化合價(jià)為_(kāi)_______;
(4)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是________;
(5)煤曾經(jīng)是廚房中的主要燃料,家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前我們把煤粉加工成略大于乒乓的球體,后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是________.
(6)小明家現(xiàn)在廚房用的燃料是天然氣,天然氣是主要成分是CH4,天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(7)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可迅速用鍋蓋蓋滅,滅火的原理是________.

解:(1)蔬菜富含維生素,牛奶富含蛋白質(zhì),大米富含糖類(lèi);
(2)塑料保鮮膜的材料是一種塑料,不是纖維,橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的,棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,不銹鋼炊具的材料是鐵的合金,是金屬材料.
(3)KIO3里鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)KIO3里碘元素化合價(jià)是x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,可得:+1+x+(-2)×3=0解得:x=+5,所以碘元素的化合價(jià)是+5價(jià);
(4)廚房里的醋酸能與水垢反應(yīng),除去水垢;
(5)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.這種變化的優(yōu)點(diǎn)是增大煤與空氣的接觸面積,使煤充分燃燒;
(6)天然氣的主要成分是甲烷,在空氣中燃燒,生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2 CO2+2H2O;
(7)油鍋中的油不慎著火時(shí),應(yīng)該迅速用鍋蓋蓋上,因?yàn)檫@樣可以使油與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的.
故答案為:(1)A;(2)C;D;(3)+5價(jià);(4)隔絕氧氣;(5)增大煤與空氣的接觸面積;(6)CH4+2O2 CO2+2H2O;(7)隔絕氧氣.
分析:(1)根據(jù)維生素的食物來(lái)源判斷;
(2)根據(jù)材料的分類(lèi)及各種材料間的區(qū)別判斷;
(3)利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)醋酸的性質(zhì)分析;
(5)根據(jù)燃料充分燃燒的條件分析;
(6)根據(jù)甲烷燃燒的反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
(7)滅火的方法有與空氣(或氧氣)隔絕、降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下、撤走可燃物等,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、生活中處處有化學(xué).
(1)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的食鹽種類(lèi)有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
元素
(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).
所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),則碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
+5

(2)煤、石油和
天然氣
常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問(wèn)題有
酸雨(溫室效應(yīng))
(答出一點(diǎn)即可).
(3)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、生活中處處有化學(xué),學(xué)好化學(xué)可以幫助我們解釋許多現(xiàn)象.下列有關(guān)生活中一些現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤 的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué).
(1)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的食鹽種類(lèi)有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
元素
元素
 (填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”). 所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),則碘酸鉀中碘元素的化價(jià)
+5
+5

氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有下列物質(zhì):小蘇打、氮?dú)狻⑹焓、已醇、氧化鈉、石灰石,請(qǐng)從中選出符合要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上.
(1)膨化食品的包裝中常充入的氣體是
N2
N2
;
(2)可以用于改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(3)醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水的是
NaCl
NaCl
;
(4)日常生活中作為發(fā)醇粉主要成分的是
NaHCO3
NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?海陵區(qū)一模)生活中處處有化學(xué).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)可選用廚房中常見(jiàn)的一種調(diào)味品來(lái)區(qū)分廚房中食鹽和堿面(主要成分是碳酸鈉),這種調(diào)味品是
醋或白醋
醋或白醋

(2)薯片等膨化食品等常采用充氣包裝來(lái)保存食品,所充入的氣體可能是
氮?dú)猓ǘ趸肌⑾∮袣怏w)
氮?dú)猓ǘ趸、稀有氣體)

(3)某同學(xué)在燒菜時(shí)可以通過(guò)品嘗少量湯汁就會(huì)知曉菜的淡咸,其原理是利用了溶液具有的一種性質(zhì),這種性質(zhì)是
均一性
均一性

(4)用洗滌劑來(lái)去除餐具上油漬,其原理是洗滌劑與油污發(fā)生了
乳化作用
乳化作用
作用;洗完后的鐵鍋用干布抹去其表面的水珠,這樣做的目的是
防止鐵鍋生銹
防止鐵鍋生銹
.當(dāng)關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是
移走可燃物
移走可燃物

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