【題目】2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦提取的抗瘧新藥青蒿素(化學(xué)式C15H12O5),是一 種治療瘧疾的特效藥、下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.青蒿素屬于有機(jī)物
B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282
C.青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成
D.青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為90:11

【答案】C
【解析】解:A.由青蒿素的化學(xué)式可知,它是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確;
B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量=12×15+22+16×5=282,故正確;
C.青蒿素是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
D.青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22)=90:11;故正確.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食鹽中加碘,這里的“碘”應(yīng)理解為(
A.元素
B.分子
C.原子
D.離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做家庭實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將過氧化氫溶液濺到媽媽剛剛切好的土豆絲上,發(fā)現(xiàn)土豆絲上立即冒氣泡,激發(fā)了小明的探究欲望,請(qǐng)你參與小明的探究. 【猜想】土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑
(1)【實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)并完成下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是

土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入土豆絲,伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

水和土豆絲不能放出氧氣

實(shí)驗(yàn)三

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入土豆絲,伸入帶火星的木條

土豆絲能加快過氧化氫的分解

①請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格
②在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是
(2)【反思】小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完全證明猜想是正確的: 第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是:
第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn).傾倒掉反應(yīng)后的液體,向剩余的固體中重新加人過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,說明土豆絲
(3)【結(jié)論】通過上述同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn),我們知道了土豆絲可以作為過氧化氫制取氧氣的催化劑,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)表達(dá)式

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在5個(gè)SO2和5個(gè)CO2分子中含有相同的(
A.氧原子個(gè)數(shù)
B.氧分子個(gè)數(shù)
C.氧氣的質(zhì)量
D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”、二氧化鈦(TiO2)中氧元素為﹣2價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是( )
A.海水曬鹽
B.冰川融化
C.水力發(fā)電
D.紅磷燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述屬于化學(xué)變化的是( )
A.石蠟熔化成液體
B.稀釋濃鹽酸
C.碘的升華
D.生石灰遇水轉(zhuǎn)變?yōu)槭焓?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)物質(zhì)用途的解釋錯(cuò)誤的是(
A.液氧可用于火箭發(fā)射,因?yàn)橐貉蹙哂锌扇夹?/span>
B.洗滌劑常用于除油污,因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?/span>
C.干冰可作制冷劑,因?yàn)楦杀A時(shí)吸收大量的熱
D.熟石灰可用于改良酸性土壤,因?yàn)槭焓沂且环N堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的原子不屬于同一種元素
B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同一種元素
C.水分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的
D.同種元素的原子,相對(duì)原子質(zhì)量不一定相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案