用“√”“×”判斷下列物質(zhì)是否按照“由大到小”排序。
(1)氯元素的化合價(jià):①HCl ②Cl2 ③HClO。ā 。;
(2)人體中元素含量:①氧 ②碳 ③氫 ( 。
(3)水分子間的空隙:①水蒸氣 ②4℃水 ③冰 。ā 。
(4)空氣中物質(zhì)含量:①N2 ②O2 ③He ( 。。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某同學(xué)構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式 (任寫一個(gè)).
(2)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 .Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是 (寫一條)
(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系:正面 ,反面 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硬水硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是 。區(qū)別硬水和軟水時(shí),可用 來檢驗(yàn) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡(原子序數(shù)為86)。若一種氡原子的相對(duì)原子質(zhì)量為222,則下列對(duì)該氡原子的說法中錯(cuò)誤的是
A.核電荷數(shù)為86 B.質(zhì)子數(shù)為86 C.中子數(shù)為86 D.電子數(shù)為86
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在測(cè)定空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量棕黃色的煙
B.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果大于五分之一
C.該實(shí)驗(yàn)可以說明氮?dú)怆y溶于水
D.若把紅磷換成細(xì)鐵絲也可得到相同結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)A-E是初中常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中“ — ”表示物質(zhì)可以相互反應(yīng),“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,“ ”表示兩種物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化。已知:A、B通常為氣體,其中B是植物光合作用必要的原料。C、D、E為不同顏色的固體,且含有同一種元素。(反應(yīng)條件與部分反應(yīng)物、生成物已略去)
(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式:______________________;
(2)自然界通過____________________實(shí)現(xiàn)B→A的轉(zhuǎn)化;
(3)C→E的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________________________________;
(4)D→B的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 給液體加熱 | B. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
| C. | 讀取液體體積 | D. | 檢查裝置的氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,不合理的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的辦法 |
A | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
B | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅網(wǎng) |
C | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 |
D | CO2 | HCl | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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