新華網(wǎng)報道2008年11月14日6時10分,上海商學院宿舍區(qū)發(fā)生火災,幾名大學生慌不擇路從6樓跳下,導致傷亡事故發(fā)生。其實每個人都應懂得防火知識,并學會遇到火災時如何逃走。當樓房下層起火,火勢兇猛無法撲滅時,下列逃生措施中正確的是
①沿樓梯迅速下樓 ②用濕毛巾堵住口鼻 ③匍匐前進,尋找安全出口
④迅速轉移到陽臺,用繩索下墜 ⑤跳樓
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。你認為下列說法正確的是
A.化學反應前后原子個數(shù)沒有改變
B.分子是化學變化中的最小微粒
C.反應前后元素的種類發(fā)生了改變
D.該反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖中甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的物質(zhì),均由兩種或三種元素組成,其中甲是胃液中幫助消化的成分,乙俗稱消石灰。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。
(1)寫出乙在農(nóng)業(yè)上的一種常見用途: 。
(2)①若甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì),丁的化學式為 。
②若丁是侯氏制堿法中制得的“堿”,丙轉化為丁的化學方程式為 。
③寫出②中的丁轉化為①中的丙的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學性質(zhì)的是
A.液氮——冷凍麻醉 B.一氧化碳——作燃料
C.稀有氣體——做電光源 D.干冰——用作人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
如右圖所示,是實驗室用CO還原氧化鐵的裝置, 關于該實驗,下列說法錯誤的是
A.實驗時應先給玻璃管加熱,后通CO
B.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成
C.實驗中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
D.為了減少空氣污染,應增加尾氣處理裝置
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科目:初中化學 來源: 題型:
A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略):
⑴物質(zhì)E的化學式為 。
⑵寫出反應①的化學方程式 。
⑶寫出反應②的化學方程式 ,該反應屬于 (填
基本反應類型)反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有 ①FeO ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeS四種含鐵化合物,其含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的排列順序是
A.③>②>①>④ B.①>③>②>④
C.④>③>②>① D.①>②>③>④
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