【題目】空氣是一種成分復雜的混合物，其中約占空氣體積21%的氣體是（ ）

A． N2 B．CO2 C．稀有氣體 D．O2

【答案】D

【解析】空氣是一種成分復雜的混合物，其中約占空氣體積21%的氣體是D．O2。A． N2約占空氣體積的78%. C．稀有氣體約占空氣體積的0.94%。B．CO2約占空氣體積的0.03%

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小華同學為母親過生日，下列慶祝活動中發(fā)生了化學變化的是

A．編制花環(huán) B．榨取果汁 C．點燃蠟燭 D．切分蛋糕

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，錯誤的是

A．給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

B．洗凈的試管應倒放在試管架上晾干

C．點燃可燃性氣體前，先要檢驗氣體純度

D．測定溶液的pH時，應先將試紙潤濕

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是（ ）

A． 向上排空氣法 B．向下排空氣法 C．排水法 D． 以上方法都可以

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H為初中化學常見物質．其中A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，H、G為單質，C為石灰石的主要成分，F(xiàn)為胃酸的主要成分；反應①為光合作用．它們之間的相互關系如圖所示．其中“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互之間能發(fā)生反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）．

請回答下列問題：

（1）C的化學式為 ；E的化學式為 ．

（2）B物質的一種用途為 ；反應③的基本反應類型為 ．

（3）寫出下列反應的化學方程式：① ；② ；③ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】聯(lián)系學過的化學知識，回答下列問題

（1）古代“絲綢之路”運輸?shù)纳唐酚薪z綢、陶瓷、鐵器等，其中陶瓷屬于______（填字母序號）

A．金屬材料B．無機非金屬材料C．復合材料 D．有機高分子材料

（2）活性炭能除去冰箱內(nèi)的異味，這是利用活性炭的______性；

（3）碳酸氫鈉（NaHCO3）可用作干粉滅火劑，滅火時，碳酸氫鈉粉未受熱生成碳酸鈉和兩種常見的氧化物，請寫出該反應的化學方程式____________，其基本反應類型為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將含泥沙的粗鹽提純，并用制得的精鹽配制80g10%的食鹽溶液。下列說法錯誤的是

A．配制溶液的步驟是：計算、稱量、溶解、轉移裝瓶、貼標簽

B．配制時需用的主要儀器有：天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒

C．過濾操作時，攪拌漏斗中的液體，可以加快過濾的速度

D．蒸發(fā)濾液時，不斷用玻璃棒攪拌，防止液體濺出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在日常生活或化學實驗中都應加強安全意識。下列做法符合安全要求的是

A．當發(fā)生火災逃生時，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

B．濃硫酸不小心沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上氫氧化鈉溶液

C．一氧化碳還原氧化鐵實驗中，將尾氣直接排放

D．家中液化氣泄漏時，立即打開排風扇

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題：

（1）指出標號儀器的名稱：①_______。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的化學方程式是_____。用C裝置收集氧氣不純的原因是______（寫一點即可）。

（3）制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，所選裝置接口的連接順序是____（填字母）。判斷二氧化碳是否收集滿的方法是_______。

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