A. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色的火焰,并生成一種有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 |
分析 A、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
解答 解:A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,但不是耀眼的白光,故選項說法錯誤.
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用 | |
B. | 節(jié)約用電,做到“人走燈滅” | |
C. | 從我做起,積極倡導“多步行少開車、多植樹少濫伐、多節(jié)約少浪費、多保護少破壞”的生活方式 | |
D. | 為解決“白色污染”問題,應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子一定是由質子、中子和電子構成的 | |
B. | 質子數(shù)相等的微粒,一定屬于同一種元索 | |
C. | 最外層電子數(shù)小于4的原子一定都是金屬原子 | |
D. | 氯化鈉中一定不含分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “墻內開花墻外香”說明分子在不停地運動 | |
B. | 用手捏海綿能讓它體積變小,說明分子間有間隙 | |
C. | 兩塊鉛塊用力擠壓在一起,松開手后,下面的鉛塊不落,說明分子間有引力 | |
D. | 破鏡難以重圓,說明分子間距離過大,分子間幾乎無作用力 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與元素化學性質密切相關的是原子的最外層電子數(shù) | |
B. | 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 | |
C. | 在化學反應中,反應前后的分子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減 | |
D. | 不同元素最本質的區(qū)別在是相對原子質量不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該青蒿素分子中含有氧分子 | |
B. | 該青蒿素是由碳、氫、氧三個元素組成 | |
C. | 該青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構成 |
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