14．下列物質(zhì)中富含維生素的是（　　）
A．大豆和花生B．瘦肉和雞蛋C．蔬菜和水果D．米飯和饅頭

分析 根據(jù)維生素的主要來(lái)源來(lái)分析判斷．

解答 解：A、大豆和花生中富含油脂；故不選；
B、瘦肉和雞蛋中富含蛋白質(zhì)；故不選；
C、蔬菜和水果中富含維生素；故選；
D、米飯和饅頭中富含糖類；故不選；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了營(yíng)養(yǎng)與健康、食品安全等知識(shí)，與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，難度不大，注意知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．化學(xué)反應(yīng)基本類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某學(xué)生欲稱5.3g食鹽，他在左盤上放5g砝碼，把游碼移到0.3g處，然后在右盤中加食鹽至天平平衡，則實(shí)際取的食鹽質(zhì)量是（　�。�
A．5.3gB．4.7gC．5.0gD．5.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．寫出下列各元素的名稱或符號(hào)
名稱氫氧磷
符號(hào)NMg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．空氣成分中，約占總體積21%的是（　�。�
A．二氧化碳B．氮?dú)?/td>C．氧氣D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．生活中可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，常采用煮沸的方法，即降低水的硬度，又殺菌消毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用數(shù)字和化學(xué)用語(yǔ)填空：
①2個(gè)鐵離子：2Fe3+；
②硝酸銨中氮的化合價(jià)：$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
③碘酒中的溶質(zhì)：I2；
④鐵和過(guò)量鹽酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)：FeCl2、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．不同種類的原子，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同，核外的電子數(shù)也不同．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的關(guān)系是質(zhì)子數(shù)+質(zhì)子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量．并不是所有的原子都有中子，如氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）為組裝制氧氣發(fā)生裝置，請(qǐng)你從圖中選擇所需的儀器（填序號(hào)，下同）adgh．裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行檢查裝置的氣密性．

（3）實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖裝置，通過(guò)分解過(guò)氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代f，收集氧氣的方法還可以用向上排空氣法收集．
（4）若用高錳酸鉀制氧氣，水槽中的水變紅．這是因?yàn)椋涸嚬芸跊](méi)有棉花團(tuán)．寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣收集滿氧氣后，應(yīng)用立即蓋住集氣瓶口，并正放（選填“正放”或“倒放”）在桌上．做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)里，集氣瓶底炸裂，這是因?yàn)椋杭瘹馄康撞繘](méi)有水和細(xì)沙．

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