【題目】以FeSO4為原料制備鐵黑顏料Fe3O4(其中Fe既有+2價(jià),也有+3價(jià))的過程如下:

“轉(zhuǎn)化”過程的反應(yīng)為:4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3!胺纸狻边^程發(fā)生的反應(yīng)為:2Fe(OH)3 + Fe(OH)2 = Fe3O4+4H2O。若原料中含F(xiàn)eSO4 9.12 t,下列說法正確的是

A. 理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為4.8 t

B. 理論上“轉(zhuǎn)化”過程參與反應(yīng)的O2的質(zhì)量為320 kg

C. 該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量為4.64 t

D. 若“轉(zhuǎn)化”過程參與反應(yīng)的O2過量,則最終所得固體的質(zhì)量偏小

【答案】C

【解析】A、設(shè)理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為x

FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4,

152 80

9.12t x

x=4.8t

理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量==48t,錯誤;

B、設(shè)理論上“轉(zhuǎn)化”過程參與反應(yīng)的O2的質(zhì)量為y,在FeSO4溶液中加入NaOH溶液,先生成Fe(OH)2沉淀,反應(yīng)化學(xué)方程式為:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,最終被氧化成氫氧化鐵沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,則有

4FeSO4 ~4Fe(OH)2~O2

608 32

9.12t y

y=0.48t=480kg,錯誤;

C、該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量為z

9.12t× ×100%÷ =4.64t,正確;

D、9.12tFeSO4中鐵元素的質(zhì)量=3.36t,Fe3O4的質(zhì)量為3.36t÷=4.64t,若“轉(zhuǎn)化”過程參與反應(yīng)的O2過量,則最終所得固體為Fe2O3,質(zhì)量為3.36t÷=4.8t,質(zhì)量偏大,錯誤。答案C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境與人類的關(guān)系越來越密切,請根據(jù)下列材料回答問題:

(1)2017年5月18日,我國南海神狐海域首次成功試采可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 ___________________

(2)二氧化硫是形成酸雨的氣體之一,用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫,已知二者反應(yīng)的原理與氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳相似,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________ 。

(3)為減少汽車尾氣的污染,可在汽油中加入適量的乙醇,乙醇屬于 _____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測定純堿(Na2CO3)樣品(假設(shè)只含NaCl雜質(zhì))Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案,請你參與他們的探究活動,請回答下列問題:(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)A組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在裝藥品前需組裝好如圖儀器,并___________。

(2)裝置乙的作用是____________

(3)裝置丁的作用是____________。(填字母)

A.吸收Na2CO3與酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2 B.防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置丙中 C.干燥二氧化碳

(4)實(shí)驗(yàn)中如果滴加酸溶液的速度過快,會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(偏大偏小無影響”)。

(5)B組同學(xué)認(rèn)為A組同學(xué)的方案存在問題,即使操作規(guī)范,測定結(jié)果也會偏低,理由是_____,應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并在甲的左邊連接上圖2裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣,目的是_____,其中NaOH溶液的作用是_____.若沒有圖2裝置,直接通入空氣,則會導(dǎo)致測得結(jié)果_____(偏大偏小無影響”)。

(6)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)加入的酸溶液最好是_____(稀鹽酸稀硫酸”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A可以用于洗滌劑生產(chǎn),E可以做建筑材料,B的相對分子質(zhì)量小于E,C、D為兩種常見的氧化物。(“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“-”相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有些反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,有些反應(yīng)關(guān)系已省略)請回答問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________D__________。

(2)其中兩種物質(zhì)反應(yīng)可以制取燒堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(3)A溶液轉(zhuǎn)化為C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。

(4)請用“→”將圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系補(bǔ)充完整_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室中常見的幾項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是

A. 測溶液pH B. 檢查裝置氣密性

C. 稀釋濃硫酸 D. 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).

(1)如圖1物品所使用的主要材料屬于合成材料的是________(填字母序號,下同),屬于無機(jī)材料的是__________。

(2)用過的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹,鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與____________發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。寫出一種防止鐵鍋生銹的方法____________。

(3)“豌豆黃”如圖2是一道傳統(tǒng)小吃,根據(jù)表格中的信息回答下列問題.

品名

豌豆黃

主要原料

豌豆

主要營養(yǎng)成分

蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素

①“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、糖類和_________三類營養(yǎng)素。

②豌豆黃”中含有鈣元素,人體缺鈣常會引起_________(填字母序號)。

A.貧血癥B.侏儒癥C、甲狀腺腫大D、佝僂病

(4)下列做法會造成水體污染的有_________(填字母序號,下同)。

A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水集中處理后排放

C.不使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥農(nóng)藥

(5)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是_____

A.節(jié)約紙張B.大量使用化石燃料

C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D.盡量乘坐公交車

(6)二甲醚(CH3OCH3)是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料,二甲醚完全燃燒的化學(xué)方程式為______。

(7) 醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,有以下操作:①溶解②稱量 ③計(jì)算④裝瓶存放,貼上標(biāo)簽,正確的順序是________(填序號)。量取蒸餾水時(shí),若仰視讀數(shù),則導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“大于”或“小于”)0.9%。若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升(密度約為1g/ml)生理鹽水,需要5%的氯化鈉溶液________克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。t2℃時(shí),分別將50 gM、N固體加入到100 g水中,攪拌。下列說法不正確的是( )

A. t2 ℃時(shí),N固體不能完全溶解

B. t2 ℃時(shí),M的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C. M的溶解度受溫度變化的影響大于N

D. 分別將上述t2 ℃時(shí) M、N的溶液降溫到t1 ,得到M、N溶液的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細(xì)化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環(huán)境保護(hù)方面,過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。某化學(xué)興趣小組對過氧化鎂的性質(zhì)和制備等進(jìn)行了以下研究。

一.過氧化鎂的性質(zhì)

(1)過氧化鎂是一種白色的粉末,其外觀、物理性質(zhì)與氧化鎂相似。過氧化鎂在常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時(shí)會分解生成氧氣和氧化鎂。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

(2)過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2 。同時(shí)溫度升高,說明該反應(yīng)_____熱量(放出吸收”)。

二.過氧化鎂的制備

下圖是利用堿式碳酸鎂【Mg2( OH)2CO3】和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。

【資料】①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學(xué)性質(zhì),能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;

②氧化鎂與過氧化氫反應(yīng)放出大量的熱。

(3)檢測煅燒過程堿式碳酸鎂已完全分解的方法是_________________(寫出具體的操作和現(xiàn)象);上述生產(chǎn)過程加入穩(wěn)定劑的作用是__________________。

(4)用上述堿式碳酸鎂在 550、600、650 700 下煅燒一定的時(shí)間生成氧化鎂,再用上述條件制備的氧化鎂分別與 30% 雙氧水反應(yīng)生成過氧化鎂的產(chǎn)率如下面的圖1和圖2。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在_______℃,煅燒的時(shí)間適宜控制在______h。

三.過氧化鎂的純度檢測

在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮),以下是該小組進(jìn)行純度檢測的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)步驟。

①裝入藥品(樣品質(zhì)量為0.7g),調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管讀數(shù)為10.0mL。

②打開分液漏斗開關(guān),待瓶中無氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉開關(guān)。

③再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管讀數(shù)為122mL。

(5)實(shí)驗(yàn)步驟中,裝入藥品前應(yīng)先_________

(6)稀鹽酸中放入少量硫酸銅溶液的目的是______________。

(7)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體的計(jì)算過程,該實(shí)驗(yàn)條件下O2密度為1.429g/L)。 ____________

(8)該小組同學(xué)所測得質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際結(jié)果偏大,你覺得可能的原因是_______

A.生成的氧氣有少量溶于水 B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù)

C.雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生少量的氣體 D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微量元素是人體必需的,攝入不足不利于人體健康,硒被譽(yù)為“抗癌元素”。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是 ( )

A. 硒屬于金屬元素 B. 硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

C. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 D. 硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

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