29、為探究中和反應(yīng)是否放熱,某同學(xué)設(shè)計如下實驗步驟并進行實驗:
(1)用量筒量取20%的稀硫酸30mL,用溫度測得溫度為13℃.
(2)在托盤天平左右托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,在右盤放5克砝碼,左盤放藥品,稱取5gNaOH固體.
(3)將NaOH放入量筒中,攪拌,測出溫度為25℃.
他得出結(jié)論:稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱.
思考后作答:
(1)指出該同學(xué)實驗操作中的錯誤
放在紙上稱量NaOH固體
在量筒中溶解NaOH固體

(2)你認為該同學(xué)所得結(jié)論的依據(jù)是否充分?為什么?
不充分,NaOH固體溶于水也會放出熱量
.根據(jù)實驗?zāi)康模埬愀倪M實驗方案
把氫氧化鈉固體溶于適量水配成溶液,冷卻到室溫,然后向稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液,再用溫度計測出溫度.
分析:氫氧化鈉易潮解,不能放在紙上稱量;量筒只能用于量取液體的體積,不能用作反應(yīng)容器;氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶于水也會放出大量的熱;要探究酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)則不能使用氫氧化鈉固體,否則會對實驗結(jié)果造成干擾.
解答:解:(1)氫氧化鈉具有吸水性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,將NaOH固體放在紙上稱量會導(dǎo)致溶質(zhì)減少;量筒只能用于量取液體的體積,不能用作反應(yīng)容器;(2)氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱,該實驗中溫度的變化無法確定是反應(yīng)放出的熱還是溶解放出的熱;要探究中和反應(yīng)是否放熱,可以使用氫氧化鈉溶液.
故答案為:(1)放在紙上稱量NaOH固體;在量筒中溶解NaOH固體;(2)不充分,NaOH固體溶于水也會放出熱量;把氫氧化鈉固體溶于適量水配成溶液,冷卻到室溫,然后向稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液,再用溫度計測出溫度.
點評:探究中和反應(yīng)時的能量變化,要注意不能使用氫氧化鈉固體,因其溶解時放出的熱量會對實驗結(jié)果造成干擾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1,A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律:

①實驗C中,燒杯中看到的現(xiàn)象是
鐵釘表面變成紅色
鐵釘表面變成紅色
;
②其中不能達到實驗?zāi)康氖?!--BA-->
B
B
,理由是
生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中去了
生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中去了

(2)如圖2是“用木碳還原氧化銅”的演示實驗,請回答下列問題:
①寫出用木碳還原氧化銅的化學(xué)方程式:
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

②反應(yīng)進行一段時間后,為了探究試管中剩余固體的組成,待試管冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬筮^濾.
a.若濾紙上留有黑色、紅色固體,而濾液為無色,則濾液中的溶質(zhì)是
H2SO4
H2SO4
,說明試管中的剩余固體為
木炭、Cu
木炭、Cu

b.若濾紙上留有黑色、紅色固體,而濾液呈藍色,此時濾液中的溶質(zhì)是
CuSO4、H2SO4
CuSO4、H2SO4

(3)如圖是探究酸堿中和的實驗:

小麗同學(xué)為探究上述反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量,選取BaCl2、鋅粒、紫色石蕊等三種藥品和試劑來設(shè)計實驗,請你根據(jù)下表判斷出正確的實驗方案及分析錯誤方案的出錯原因:
實驗方案 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
方案一 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀 硫酸過量
方案二 取樣,放入幾粒鋅粒 溶液中產(chǎn)生氣泡 硫酸過量
方案三 取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液 溶液變紅 硫酸過量
①設(shè)計的三個方案中,正確的方案是:
方案二和方案三
方案二和方案三

②請分析錯誤方案的原因:
溶液中有生成的硫酸鈉,加入氯化鋇溶液即使硫酸不過量同樣產(chǎn)生白色沉淀
溶液中有生成的硫酸鈉,加入氯化鋇溶液即使硫酸不過量同樣產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

為探究中和反應(yīng)是否放熱,某同學(xué)設(shè)計如下實驗步驟并進行實驗:
(1)用量筒量取20%的稀硫酸30mL,用溫度測得溫度為13℃.
(2)在托盤天平左右托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,在右盤放5克砝碼,左盤放藥品,稱取5gNaOH固體.
(3)將NaOH放入量筒中,攪拌,測出溫度為25℃.
他得出結(jié)論:稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱.
思考后作答:
(1)指出該同學(xué)實驗操作中的錯誤______;______.
(2)你認為該同學(xué)所得結(jié)論的依據(jù)是否充分?為什么?______.根據(jù)實驗?zāi)康,請你改進實驗方案______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

為探究中和反應(yīng)是否放熱,某同學(xué)設(shè)計如下實驗步驟并進行實驗:
(1)用量筒量取20%的稀硫酸30mL,用溫度測得溫度為13℃.
(2)在托盤天平左右托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,在右盤放5克砝碼,左盤放藥品,稱取5gNaOH固體.
(3)將NaOH放入量筒中,攪拌,測出溫度為25℃.
他得出結(jié)論:稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱.
思考后作答:
(1)指出該同學(xué)實驗操作中的錯誤______;______.
(2)你認為該同學(xué)所得結(jié)論的依據(jù)是否充分?為什么?______.根據(jù)實驗?zāi)康,請你改進實驗方案______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年江蘇省泰州二中附中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

為探究中和反應(yīng)是否放熱,某同學(xué)設(shè)計如下實驗步驟并進行實驗:
(1)用量筒量取20%的稀硫酸30mL,用溫度測得溫度為13℃.
(2)在托盤天平左右托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,在右盤放5克砝碼,左盤放藥品,稱取5gNaOH固體.
(3)將NaOH放入量筒中,攪拌,測出溫度為25℃.
他得出結(jié)論:稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱.
思考后作答:
(1)指出該同學(xué)實驗操作中的錯誤______;______.
(2)你認為該同學(xué)所得結(jié)論的依據(jù)是否充分?為什么?______.根據(jù)實驗?zāi)康,請你改進實驗方案______.

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