分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
根據(jù)實驗室制取氧氣可以是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,可以是加熱高錳酸鉀,可以是過氧化氫和二氧化錳的混合物,制取二氧化碳是碳酸鈣和稀鹽酸,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管進行分析;
(3)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,二氧化碳不具有助燃性進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗;
實驗室制取氧氣可以是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,可以是加熱高錳酸鉀,可以是過氧化氫和二氧化錳的混合物,制取二氧化碳是碳酸鈣和稀鹽酸,所以用同一個裝置制取氧氣和二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選擇的發(fā)生裝置是A,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以在實驗室收集二氧化碳氣體用D裝置,二氧化碳不具有助燃性,所以檢驗二氧化碳收集滿的方法是:將燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
故答案為:(1)長頸漏斗,C,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)A,棉花;
(3)D,將燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水區(qū)分食鹽固體與蔗糖固體 | |
B. | 用澄清石灰水區(qū)分CO2氣體與CO氣體 | |
C. | 用AgNO3溶液區(qū)分NaNO3溶液與NaCl溶液 | |
D. | 用加堿研磨的方法區(qū)分NH4Cl固體與K2SO4固體 |
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