19．從O、H、Na、Ca四種元素中，選擇適當?shù)脑�，按要求寫出化學式（各填一種）
（1）非金屬單質(zhì)O2或H2；
（2）金屬氧化物Na2O或CaO；
（3）化合物H2O．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．

解答 解：（1）由非金屬元素氧、氫組成的單質(zhì)有氧氣、氫氣等，故填：O2或H2；
（2）氧化鈣和氧化鈉是由金屬元素與氧元素組成的化合物，屬于金屬氧化物，故填：Na2O或CaO；
（3）由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物屬于化合物，如水、氧化鈣、氧化鈉等，故填：H2O（答案合理即可）．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)化學變化和物理變化的關(guān)系敘述中，不正確的是（　�。�
A．化學變化和物理變化常常同時發(fā)生B．化學變化時一定同時發(fā)生物理變化
C．物理變化時一定發(fā)生化學變化D．物理變化時不一定發(fā)生化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．寫出物質(zhì)的化學式或由化學式寫物質(zhì)名稱：
氧化鐵Fe2O3
碳酸鈉Na2CO3   
K2MnO4錳酸鉀
（NH4）2SO4硫酸銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于氧氣的說法，錯誤的是（　　）
A．細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰
C．油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣
D．氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，化學性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．10g粗鹽中含有雜質(zhì)沙和硫酸鎂，現(xiàn)按下列步驟在實驗室提純：

請回答：（l）步驟①是過濾．
（2）加人A后的化學方程式是MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2；MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl；Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl；NaOH+HCl=NaCl+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．
（3）步驟③所用的儀器有鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、托盤天平．
（4）沉淀物是BaSO4、Mg（OH）2、BaCO3．
（5）產(chǎn)率是80%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．鋁熱法可簡單認為是鋁與某些金屬氧化物（如Fe2O3、Fe3O4、Cr2O3等）在高熱條件下發(fā)生的反應(yīng)．鋁熱反應(yīng)常用于冶煉高熔點的金屬，并且它是一個放熱反應(yīng)．
如圖裝置中鎂條為引燃劑，氯酸鉀（化學式為：KClO3）為助燃劑．氯酸鉀達到一定溫度下會分解產(chǎn)生一種能支持鎂條劇烈燃燒的氣體單質(zhì)．
（1）在你做了《基礎(chǔ)實驗4-常見金屬的性質(zhì)》的實驗研究后，你認為鋁熱反應(yīng)中能否用銅絲代替鎂條做引燃劑？不能（填“能或不能”），理由：銅絲在氧氣中不能燃燒．
（2）小明想探究氯酸鉀受熱分解放出的是什么氣體？
猜想：根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件，氯酸鉀受熱分解放出的氣體可能是氧氣．
驗證：小明在老師指導下，取少量的氯酸鉀于試管中加熱，觀察到氯酸鉀熔融時，小明用帶火星的木條伸入試管中檢驗．小明觀察到的現(xiàn)象是復(fù)燃，說明小明的猜想是正確的．
（3）鋁粉和四氧化三鐵粉末按一定比例配成的混合物，當用引燃劑點燃，反應(yīng)猛烈進行，得到氧化鋁和單質(zhì)鐵，并放出大量的熱，溫度可到3000℃，能使生成的鐵熔化，請你寫出該反應(yīng)的化學方程式：8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下．下列說法正確的是（　�。�
物 質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測2.567.200.50
A．a和b是反應(yīng)物，d一定是催化劑
B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為2.56g
C．c物質(zhì)中元素的種類，一定和a、b、d物質(zhì)中元素的種類相同
D．該反應(yīng)的類型一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗中，有化學變化發(fā)生的是（　　）
A．干冰升華B．CO2溶于水
C．分離液態(tài)空氣制取氧氣D．自制凈水器凈水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填選項字母），反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．要檢驗二氧化碳，可將其通入到澄清的石灰水中，化學方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）若用裝置E收集較為純凈的氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從a（填“a”或“b”）導管通入瓶內(nèi)．若用裝置E收集一瓶較純凈的二氧化碳氣體，氣體從b（填“a”或“b”）導管通入瓶內(nèi)．
（5）若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補充的一種用品是棉花，寫出該反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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