某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將80g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是( )
A. 12.8g B. 18g C. 13.2g D. 20g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A. 氧氣用于急救病人 B. 鐵粉用作脫氧劑
C. 干冰用作制冷劑 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市青浦區(qū)九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實驗。
(1)儀器a的名稱________,b的名稱__________。
(2)用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;當(dāng)產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導(dǎo)管通入時,很快看到G中導(dǎo)管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒有燃燒的原因是_________ ;E中觀察到的現(xiàn)象是 _________。
(3)實驗過程中,F(xiàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;G中溶液由紫色變紅色,G中顏色變化的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
(4)用H裝置可以收集剩余氣體,H裝置收集氣體的依據(jù)是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市青浦區(qū)九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
屬于有機(jī)物的是
A. 甲烷 B. 碳酸鈣 C. 一氧化碳 D. 木炭
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市青浦區(qū)九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
以下氣體在自然界中能發(fā)生光合作用的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省德陽市九年級二診化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇填充題
化學(xué)用語是世界通用的化學(xué)語言,分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列說法正確的是( )
A. 在紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w顯酸性
B. 復(fù)分解反應(yīng)生成物是兩種化合物,生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C. 分子、原子都是不顯電性的粒子,但不顯電性的粒子不一定都是分子或原子
D. 堿溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣九年級中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
春季是各種流行性疾病的多發(fā)季節(jié),甲肝是由甲型肝炎病毒引起的,以肝臟炎癥病變?yōu)橹鞯囊环N傳染病,嚴(yán)重威脅人們的身體健康。據(jù)永州市人民政府門戶網(wǎng)站通報:自2月12日以來,截止到2月26日,我市祁陽四中學(xué)生已確診有18例感染甲型肝炎。甲肝主要通過消化道傳染,在日常生活中可采取以下措施來預(yù)防甲肝:①加強(qiáng)水源保護(hù),嚴(yán)防飲用水污染,不喝生水;②講究環(huán)境衛(wèi)生,做好餐具茶具的清洗消毒;③不吃不干凈及半生不熟的食物;④及時預(yù)防接種疫苗;
(1)現(xiàn)有①靜置沉淀;②吸附沉淀;③過濾;④蒸餾等幾種凈化水的操作,單一操作相對凈化程度由高到低的順序是________________(填寫數(shù)字序號);日常生活中常用________的方法來降低水的硬度。請你列舉一條防止水體污染的措施_________________________;
(2)餐具上的油污用加入洗滌劑的水更容易清洗,是因為洗滌劑具有________作用;
(3)縣教育局要求各中小學(xué)校加強(qiáng)傳染病疫情防控工作,我校每天用“84”消毒液(主要成分為次氯酸鈉:NaClO)對校園進(jìn)行消毒,次氯酸鈉中氯元素的化合價為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省宜賓縣九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,目前治愈率比較低.為預(yù)防新型禽流感蔓延,可用ClO2進(jìn)行環(huán)境消毒,制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖1所示:
請回答下列問題:
(1)如圖2所示的四種物質(zhì):在a、b、c、d四種物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填字母).
(2)a物質(zhì)中鈉、氯、氧原子的個數(shù)比是 .
(3)d物質(zhì)中氯元素和氧元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 .
(4)制取ClO2的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說法中正確的是
A. 若生成物C和D分別是鹽和水,則反應(yīng)物可能是酸和堿
B. 若C是單質(zhì)、D為化合物,則A和B中一定一種是單質(zhì),一種是化合物
C. 若B是酸,則C和D一定有一種是鹽
D. 若A、B各取10g混合,使其充分反應(yīng),則C、D質(zhì)量的總和一定等于20g
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