【題目】如下圖為實驗室里進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)的實驗研究,已知燒杯甲中盛放有一定量的鋅粉和鐵粉,燒杯乙中盛放有一定量的氧化銅粉末,分別加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后將甲、乙燒杯中的物質(zhì)全部倒入燒杯丙中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡, 并有固體殘留,下列說法正確的是

①甲燒杯加入稀硫酸后一定有鐵和鋅剩余

②乙燒杯加入稀硫酸后一定不含氧化銅

③過濾丙中殘留物,若溶液為無色,則固體中可能含有四種物質(zhì)

④過濾丙中殘留物,若溶液中含有二種溶質(zhì),則溶質(zhì)一定是 ZnSO4FeSO4

⑤過濾丙中殘留物,若溶液中含有三種溶質(zhì),則固體中最多含有兩種物質(zhì)

⑥過濾丙中殘留物,若溶液中含有四種溶質(zhì),則固體中一定只含有一種物質(zhì)

A.②③④B.①③④C.②④⑤D.②④⑥

【答案】D

【解析】

甲、乙燒杯中的物質(zhì)全部倒入燒杯丙中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡, 并有固體殘留,證明甲中的稀硫酸已經(jīng)反應(yīng)完,有固體鋅和鐵,或者只有鐵的剩余,乙中氧化銅已經(jīng)完全反應(yīng),此時溶液中的溶質(zhì)為硫酸銅和硫酸。混合后的固體殘留是銅、鐵和鋅之間的不同配比的物質(zhì)。

①將甲、乙燒杯中的物質(zhì)全部倒入燒杯丙中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡,說明甲燒杯加入稀硫酸后一定有鐵剩余,不一定有鋅,因為在甲中鋅先和稀硫酸反應(yīng),有可能已經(jīng)完全反應(yīng)。故說法錯誤。

②由于甲燒杯中有鐵剩余,混合后會產(chǎn)生氣泡,說明乙燒杯中有硫酸剩余,一定不含氧化銅,因為兩者不能共存,故說法正確。

③過濾丙中殘留物,若溶液為無色,說明只有鋅參與了反應(yīng),鐵沒有參與反應(yīng),鋅把銅置換出來,同時又把剩余的硫酸也反應(yīng)完了,此時不能確定鋅是否有剩余,因此固體中一定有銅,鐵,可能含有鋅,最多含有三種物質(zhì);故說法錯誤。

④過濾丙中殘留物,若溶液中含有二種溶質(zhì),則可能是鋅量少時,鋅反應(yīng)完后,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,鐵把硫酸銅中銅完全置換出來,此時溶質(zhì)是ZnSO4FeSO4;固體混合物為銅和鐵,故說法正確。

⑤過濾丙中殘留物,若溶液中含有三種溶質(zhì),即有ZnSO4FeSO4CuSO4;或有ZnSO4FeSO4H2SO4;因為鋅和鐵不能與硫酸銅、硫酸共存,則固體中只含有銅單質(zhì),故說法錯誤。

⑥過濾丙中殘留物,若溶液中含有四種溶質(zhì),即有ZnSO4、FeSO4、CuSO4、H2SO4。由于鋅和鐵不能與硫酸、硫酸銅溶液共存,因此固體中一定只含有一種銅單質(zhì),故選項說法正確。

說法正確的有②④⑥。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下圖表示用該氫氧化鈉溶液與10g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時溶液溫度的變化情況。試計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置進(jìn)行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。在I中加入試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,II中有氣泡冒出;一段時間后關(guān)閉止水夾,II中液面上升,溶液由無色變?yōu)闇啙。符合以上實驗現(xiàn)象的III中應(yīng)加入的試劑是

A

B

C

D

I

大理石、稀鹽酸

紫銅、稀硫酸

鋅粒、稀鹽酸

純堿、稀硫酸

II

硝酸鉀溶液

氫氧化鋇溶液

硝酸銀溶液

氯化鈉溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體可能由NaCl,、中的一種或幾種組成,現(xiàn)實驗如下:

試回答:

1)白色沉淀A的化學(xué)方式為_____

2)原固體中一定含有_____,一定不含有_____,可能含有_____。

3)為檢驗上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在

甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

①取少量固體溶于水,加入足量的BaNO32溶液,充分反應(yīng)后,過濾;

②取濾液加入溶液,觀察有無白色沉淀生成,由此得出結(jié)論。在上述某同學(xué)的實驗方案①中,加入足量的溶液的目的是_____。

乙同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

取少量固體溶于水,加入_____溶液,充分反應(yīng)后,再加入_____溶液,觀察有白色沉淀生成,由此得出結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳;在空氣中加熱則生成氧化鐵和二氧化碳。某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量可吸收CO2

實驗步驟如下

I在硬質(zhì)玻璃管加入質(zhì)量為mg的碳酸亞鐵樣品,先打開K通入一氧化碳一段時間

II加熱裝置A中的固體樣品直到固體質(zhì)量不再減少后,停止加熱

III繼續(xù)通入一氧化碳直到裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K

已知實驗中測得裝置A中固體減少了a g,裝置B中液體質(zhì)量增加了b g。

回答下列問題:

1)步驟I通入一氧化碳一段時間的目的是_________________;

2)寫出碳酸亞鐵的化學(xué)式并標(biāo)出鐵元素的化合價________________

3)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是:裝置B中質(zhì)量增加且__________;

4)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng),則a ___b(填“﹥”“﹦”或“﹤”);固體樣品碳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________;

5D處為收集尾氣的裝置,應(yīng)選擇_____________裝置(填“甲”“乙”或“丙”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a,bc三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯誤的是

A. t2℃時,a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是abc

B. t2℃時,將50ga物質(zhì)放入100g水中溶解可得a的飽和溶液

C. t1℃時,a,b,c三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是bac

D. 除去a中少量的c,可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取并驗證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是_________;

(2)組裝好裝置A,必須首先_________。

(3)AC連接,C中澄清的石灰水變渾濁,則實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是__________,_________法收集該氣體。

(4)AB連接,B中紫色石蕊試液變_______色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校的化學(xué)興趣小組為了測定一份石灰石樣品的純度,取出2.5g石灰石樣品(樣品中雜質(zhì)不溶于水,且不參與反應(yīng))并粉碎,然后逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

1)石灰石樣品粉碎的目的是______。

2)石灰石樣品的純度是______。

3)求生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量_____(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

t1℃時,甲的溶解度______乙的溶解度(選填、“=”)。

t2℃時,甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P,可采用的方法______(填寫一種即可)

③甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,?/span>t2℃時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是___。將此時所得的乙溶液降溫,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(選填變大變小不變”)。

④說法正確的是___。

A t1℃時,甲、丙一定能配得質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩種溶液

B t1℃時,甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時,兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C t2℃時,處于Q點狀態(tài)的丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為30g

D t2℃時,向處于P點狀態(tài)的乙物質(zhì)溶液中加水可變成Q狀態(tài)

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