6.實驗室一瓶新購進的濃硫酸,其標簽的部分內(nèi)容如圖所示.
(1)若該瓶硫酸還沒有開封使用,瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量為920g.
(2)若要配制9.8%的稀硫酸400g,則需用該濃硫酸21.7mL(計算結(jié)果保留至0.1).
(3)配制稀硫酸的過程中,除了用到量筒、膠頭滴管、燒杯外,還需要用到的儀器可能有玻璃棒.
(4)若量取濃硫酸時采用仰視的方法,則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)>9.8%(填“>”、“=”或“<”).
(5)若取該9.8%的稀硫酸100g與足量的鎂充分反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為102.2g.

分析 (1)根據(jù)體積、密度、質(zhì)量的關(guān)系進行計算;
(2)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)不變列等式進行計算;
(3)根據(jù)濃硫酸稀釋的注意事項回答;
(4)用量筒量取濃硫酸時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積。
(5)由于100g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量可以求出,因此利用化學方程式根據(jù)硫酸的質(zhì)量就可以求出生成的氫氣的質(zhì)量,再求所得溶液的質(zhì)量.

解答 解:(1)若該瓶硫酸還沒有開封使用,瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量為500mL×1.84g/mL=920g;
(2)設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x,則有98%x=400g×9.8%,解得x=40g,需要濃硫酸的體積為:$\frac{40g}{1.84g/mL}$≈21.7mL
(3)將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,用玻璃棒不斷攪拌;
(4)用量筒量取濃硫酸時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的濃硫酸的體積偏大,其他操作無誤,則所配置的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大
(5)解:100g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g×9.8%=9.8g,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,需要鎂的質(zhì)量為y,則
Mg+H2SO4=MgSO4+H2
24   98         2
y   9.8g        x
則$\frac{98}{2}=\frac{9.8g}{x}$,$\frac{24}{98}=\frac{y}{9.8g}$解得x=0.2g,y=2.4g.
故所得溶液的質(zhì)量為100g+2.4g-0.2g=102.2g.          
故答案為:
(1)920;(2)21.7;(3)玻璃棒; (4)>;(5)102.2.

點評 通過回答本題要知道利用標簽中所給信息做題的方法,不要忽略標簽中任何數(shù)據(jù),解答本題的關(guān)鍵是溶液稀釋前后溶質(zhì)不變.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.有下列物質(zhì):①過氧化氫;②二氧化錳;③石灰水;④加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余物;⑤紅磷;⑥鐵粉;⑦礦泉水;⑧氖氣.其中屬于混合物的是③④⑦;屬于單質(zhì)的是⑤⑥⑧;屬于氧化物的是①②.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)李峰同學將收集滿C02氣體的試管倒插入紫色石蕊試液里(圖1),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的象:試管內(nèi)液面上升,紫色石蕊試液變紅;
②寫出反應(yīng)的化學方程式:CO2+H2O═H2CO3
(2)王麗同學輕輕捏丙中膠頭滴管(圖2),看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,氣球脹大,反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.用化學符號填空
(1)氬氣Ar.
(2)鐵離子Fe3+
(3)3個硫酸根離子3SO42-
(4)氫氧化鋁中鋁的化合價$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學知識.
(1)從微觀角度(如圖1為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.)
①微觀上看,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù)沒有 (填“有”或“沒有”)增減.
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1.
(2)從反應(yīng)類型角度(一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例.)
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C(填一種物質(zhì)化學式).
②高溫下,石灰石分解生成氧化鈣和二氧化碳的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和Fe(填化學式).
(3)從能量變化角度(借用如圖2裝置分別進行下列實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化)
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達到了白磷的著火點,
寫出生石灰與水反應(yīng)的化學方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
②要使白磷很快燃燒,你還可將實驗作何改進?將濃硫酸或氫氧化鈉溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.向密封的容器中通入CO和O2的混合氣體,其中a個CO分子,b個O2分子,完全反應(yīng)后,容器內(nèi)碳原子和氧原子的個數(shù)比為a:(a+2b).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.土壤的酸堿度直接影響農(nóng)作物的生長,已知某地土壤顯酸性,則該地不宜種植下列哪種農(nóng)作物( 。
作物A小麥B油菜C西瓜D甘草
最適宜的土壤PH5.5-6.55.8-6.76.0-7.07.2-8.5
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中,正確的是( 。
A.物質(zhì)均由分子構(gòu)成B.所有的反應(yīng)均需要催化劑
C.同種原子構(gòu)成的物質(zhì)均屬于純凈物D.燃燒和緩慢氧化均屬于氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.當今,虛假廣告到處都是,下列廣告用語從化學角度看,沒有科學性錯誤的是( 。
A.“霸王”牌廁所清潔劑,能清除所有污穢
B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水
C.“大自然”牌茶葉,真正的“綠色”飲品,天然種植,不含任何化學元素
D.吸煙有害健康,因為這一過程中會產(chǎn)生幾百種對人體有害的物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案