從分子或原子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,其中正確的是( 。

A. 搜救犬通過(guò)聞氣味找到搜尋的目標(biāo)——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮——原子體積改變

C. 銅在空氣中加熱變黑——原子種類(lèi)發(fā)生改變

D. 一氧化碳有毒,二氧化碳無(wú)毒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相對(duì)分子質(zhì)量不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

“水火不相容”是指水能滅火。但有時(shí)水也可以“生火”,比如將過(guò)氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹,再向上面滴加水,脫脂棉一會(huì)兒就會(huì)發(fā)生燃燒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2 + 2H2O ==== 4NaOH + O2↑。下列結(jié)論不正確的是

A. 水能滅火是因?yàn)樗芙档蜏囟鹊街瘘c(diǎn)以下,同時(shí)也能隔絕氧氣

B. 脫脂棉是可燃物

C. 該反應(yīng)過(guò)程中放出熱量

D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)t2 ℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是_______________的溶液。

(2)t2 ℃時(shí),將25 g氯化鉀加入盛有50 g水的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是_______g。保持溫度不變,往該燒杯中再加入5 g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):______(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí),可用______________的方法提純硝酸鉀。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

佛山一家報(bào)社由于在油墨里添加了香茅精油,而使印出的報(bào)紙散發(fā)出一股淡淡的清香,同時(shí)又能驅(qū)走蚊蟲(chóng)。這說(shuō)明

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子很小

C. 分子之間有間隔 D. 分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

電解水的反應(yīng)屬于下列哪種類(lèi)型( )

A. A+B→A B B. A B→A+B

C. A+B C→B+A C D. A B+C D→A D+C B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法:①無(wú)色②混合物③化合物④均一⑤穩(wěn)定⑥各部分性質(zhì)相同,其中正確的是( )

A. ①③④⑤ B. ②④⑤⑥

C. ①②④⑤ D. ①③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列儀器中,可以用于直接加熱的是:( )

①集氣瓶 ②蒸發(fā)皿 ③燒杯 ④量筒 ⑤試管

A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

過(guò)氧化氫被稱為“綠色氧化劑”,為了便于貯存和運(yùn)輸,工業(yè)上常將其轉(zhuǎn)化為過(guò)碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉晶體失效是

A. 二氧化錳 B. 石灰水 C. 鹽酸 D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成,而將CO2通入到NaOH溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象。

【提出問(wèn)題】CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

【提出猜想】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低。

⑴實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升,B中___________________,C中__________________,D中水槽中的水部分進(jìn)入燒瓶。

⑵小寧對(duì)小明的方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是__________________要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,利用方案A,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_______________________。

⑶小麗的改進(jìn)方案是利用反應(yīng)后的溶液來(lái)驗(yàn)證猜想,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

向?qū)嶒?yàn)后的溶液中加入稀鹽酸

_______________

猜想正確

【得出結(jié)論】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

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