Question

5．通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，如下圖提供的實(shí)驗(yàn)室常提供的制取和收集氣體裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a錐形瓶；
（2）用B裝置制取氣體應(yīng)具備的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件是反應(yīng)物均為固體且反應(yīng)需要加熱．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w選擇的裝置組合是AD，發(fā)生裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃燒的木條放在集氣瓶口，若熄滅則收集滿，若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w，在F裝置中應(yīng)加入的試劑為濃硫酸（填名稱）．
（5）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為F 裝置可以代替C裝置．請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用F裝置？F裝置充滿水后正放，氣體由c端進(jìn)入（或E裝置充滿水后倒放，氣體由b端進(jìn)入）．
學(xué)在食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”．他隨手將小紙袋拿出來放在桌面上，經(jīng)過一段較長時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體M．請你與他一起對塊狀固體M進(jìn)行探究．
【探究任務(wù)】I探究固體M是否失效； II探究固體M中是否含有氫氧化鈣．
【探究方案】

問題與猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究一：固體M是否失效	取適量固體M，加入盛有水的燒杯中，用溫度計(jì)測量加入前后的溫度	溫度沒有明顯 變化	說明沒有氧化鈣
探究二：固體M中是否含有氫氧化鈣	將上述燒杯內(nèi)的液體充分?jǐn)嚢�、靜置，取上層清液，加入無色酚酞試液	酚酞試液變紅	有氫氧化鈣

【反思拓展】
（1）你認(rèn)為固體M中除含有氫氧化鈣外，還可能含有的物質(zhì)是碳酸鈣，請寫出這種物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）寫出生石灰在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：CaO+H₂O=Ca（OH）₂、CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

Answer 1

分析 （1）認(rèn)識常見的儀器；
（2）依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇制取裝置，根據(jù)反應(yīng)原理來書寫化學(xué)方程式；
（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和濃硫酸的吸水性來分析；
（5）F裝置可以代替C裝置，使用方法是：在F裝置中裝滿水，將氣體從C管通入；
（6）由生石灰的化學(xué)性質(zhì)可知，CaO放置在空氣中易吸收水分，變?yōu)镃a（OH）₂，并能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，因此塊狀固體可能含有的成份就有Ca（OH）₂、CaCO₃或Ca（OH）₂和CaCO₃的混合物．

解答 解：（1）儀器a是錐形瓶；
（2）裝置B適用于固體加熱制取氣體；
（3）在實(shí)驗(yàn)室中，常用固態(tài)的大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，故選擇A制�。欢�氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，故用D收集；石灰石或大理石的主要成分是碳酸鈣，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）檢驗(yàn)CO₂氣體是否已充滿集氣瓶的方法是：將燃著的木條放置集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿；濃硫酸具有吸水性，要干燥二氧化碳?xì)怏w可在F中加入濃硫酸；
（5）F裝置可以代替C裝置，使用方法是：F裝置充滿水后正放，氣體由c端進(jìn)入（或E裝置充滿水后倒放，氣體由b端進(jìn)入）．
（6）【探究方案】：氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，且放出大量的熱，取適量固體M，加入盛有水的燒杯中，用溫度計(jì)測量加入前后的溫度，溫度沒有變化，說明沒有氧化鈣；
氫氧化鈣溶于水后形成的溶液顯堿性，將上述燒杯內(nèi)的液體充分?jǐn)嚢�、靜置，取上層清液，加入無色酚酞試液，所以酚酞試液變紅，說明含有氫氧化鈣；
【反思拓展】：
（1）固體M中除含有氫氧化鈣外，還可能含有的物質(zhì)是碳酸鈣，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）①氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式CaO+H₂O=Ca（OH）₂；②二氧化碳和和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
故答案為：
（1）錐形瓶；
（2）反應(yīng)物均為固體且反應(yīng)需要加熱；
（3）AD；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（4）將燃燒的木條放在集氣瓶口，若熄滅則收集滿；濃硫酸；
（5）F裝置充滿水后正放，氣體由c端進(jìn)入（或E裝置充滿水后倒放，氣體由b端進(jìn)入）；
（6）
【探究方案】：

問題與猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究一：固體M是否失效	取適量固體M，加入盛有水的燒杯中，用溫度計(jì)測量加入前后的溫度	溫度沒有明顯 變化	說明沒有氧化鈣
探究二：固體M中是否含有氫氧化鈣	將上述燒杯內(nèi)的液體充分?jǐn)嚢琛㈧o置，取上層清液，加入無色酚酞試液	酚酞試液變紅	有氫氧化鈣

【反思拓展】：（1）碳酸鈣；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）①CaO+H₂O=Ca（OH）₂；②CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．