下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )
A B C D
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
維生素C(C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.求:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為 ,
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A .空氣中含量最多的氣體是氧氣
B. 空氣主要由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5
C. 空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣
D. 空氣質(zhì)量報告中,空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小,空氣質(zhì)量越差
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示,關(guān)于三個反應(yīng)的敘述中不正確的是 ( )
A.都是化合反應(yīng)
B.都需要點燃
C.生成物都是固體
D.都是和氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( )
A .空氣與二氧化碳——澄清石灰水 B. 水與食鹽水——過濾
C .氮氣與氧氣——燃著的木條 D. 硬水與軟水——肥皂水
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