水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命。小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。a、b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體分別是      、      ，通電一段時間后，a試管與b試管所收集到的氣體體積之比約為      ，該實驗驗證了水是由                              組成的。


  氫氣（或H2）  氧氣（或O2）   2：1     氫元素和氧元素


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下表。下列說法不正確的是（      ）

物  質

甲

乙

丙

丁

反應前的質量（g）

4.0

2.0

3.0

2.0

反應后的質量（g）

1.2

X

2.4

5.4

A．X = 2.0，乙可能是催化劑     
B．甲和丙是反應物
C．參加反應的甲、丙質量比是1∶2
D．丁一定是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


鐵、銅、鋁、鋅是生產(chǎn)生活中常用的金屬．

（1）鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的  性；

（2）在金屬活動性順序中，鐵、銅、鋁、鋅由強到弱排列的順序是  （填元素符號）．

（3）任寫出一個稀鹽酸與上述金屬能發(fā)生反應的化學方程式：   ，反應前后金屬元素的化合價  （填“不變”、“升高”或“降低”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


不同元素最本質的區(qū)別是（      ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


一定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學反應，反應前后各物質的質量變化如下表所示:

     物質

    A

     B

     C

    D

反應前的質量(克)

    17

     64

     2

    0

反應后的質量(克)

    m

     0

     46

    36

下列說法錯誤的是（  �。�

    A．m=1                     B．反應生成的C與D 的質量比為11：9

C．該反應一定屬于分解反應  D．該反應可表示為：A+B→C+D

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科目：初中化學 來源： 題型：


N（NO2）3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．試計算：

（1）1個N（NO2）3分子中含　     　個原子．

（2）N（NO2）3中氮元素和氧元素的質量比是　      　。（化為最簡整數(shù)比）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關氧氣的說法正確的是

A．氧氣可用于煉鋼

B．氧氣難溶于水可用排水法收集

C．氧氣能燃燒有可燃性

D．同溫同壓下氧氣密度比空氣小

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途中，不正確的是

A．用氧氣進行醫(yī)療急救   B．用氧氣作焊接金屬的保護氣

C．用金剛石切割玻璃 D．用石墨制鉛筆芯

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列二氧化碳的用途既跟它的物理性質有關,又跟它的化學性質有關的（   ）

A.滅火   B.制干冰   C.做化工原料   D.溫室中做氣體肥料

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