(6分)氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì)。
(1)2008年9月27日我國航天員成功完成了太空漫步。為解決航天員的呼吸問題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是        
(2)自來水生產(chǎn)過程中,可用         方法除去水中不溶性雜質(zhì)。
(3)水是一種很好的溶劑。下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的,其功能及有效成分如下表所示。
 清潔劑名稱
 潔廁靈
 活氧彩漂
  漂白精
 功能
 有效清除污垢,除異味
 漂洗衣物,使色彩更鮮艷
快速漂除衣物污漬
  有效成分
   HCl
   H2O2
   NaClO
據(jù)表回答下列問題:
① NaClO中氯元素的化合價(jià)為     。
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是        
③ “潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產(chǎn)生有毒的氯氣,同時(shí)有氯化鈉和水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(4)“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球。“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是         (填數(shù)字序號(hào))。
①將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
②少開私家車,多乘坐公共交通工具出行
③廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
④用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)
(1)氧氣       (2)過濾      
(3)①+1        ② 有氣泡產(chǎn)生
③ 2HCl+NaClO ="NaCl+" H2O+Cl2
(4) ②④

試題分析:(1)呼吸需要有氧氣,為解決航天員的呼吸問題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是氧氣。
(2)過濾可以除去不溶性雜質(zhì),自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)。
(3)①設(shè):NaClO中氯元素的化合價(jià)為X。則(+1)+X+(-2)=0,X=+1;
②“活氧彩漂”液體中含有過氧化氫,遇到二氧化錳催化會(huì)很快分解,生成氧氣,故在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。
③ “潔廁靈”與“漂白精”混合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+NaClO ="NaCl+" H2O+Cl2
(4)“低碳生活”是指環(huán)保、低消耗的生活方式,②少開私家車,多乘坐公共交通工具出行、④用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)可以減少二氧化碳的排放量,屬于可行的“低碳生活”方式。
點(diǎn)評:化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下物質(zhì)在氧氣中點(diǎn)燃,生成黑色固體的是
A.木炭B.鎂條C.細(xì)鐵絲D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序正確的是
A.加熱高錳酸鉀制取氧氣,結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中移出
B.檢驗(yàn)?zāi)彻腆w粉末是否是碳酸鹽時(shí),先向試管中加入稀鹽酸,再加入固體粉末
C.進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí),先通入一段時(shí)間一氧化碳,再加熱氧化鐵
D.檢查氣密性時(shí),塞緊連導(dǎo)管的單孔橡皮塞,先用手握住試管,再將導(dǎo)管插入水中

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是(     )
A.石蠟在氧氣中燃燒B.硫黃在氧氣中燃燒
C.氧化汞受熱分解D.鐵在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)木炭、硫、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是
A.都產(chǎn)生濃厚的白煙B.都能放出熱量
C.都有氣體生成D.都有藍(lán)色火焰產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒有白煙產(chǎn)生B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.鐵絲插入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生D.紫色石蕊溶液通入二氧化碳后變紅

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的量之間有一定的規(guī)律可循。下面是小明同學(xué)各取等質(zhì)量的木炭和鐵絲分別在容積相同的集氣瓶中燃燒,請幫助他把橫線填寫完整。
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
反應(yīng)的文字表達(dá)式
A木炭
在空氣中
紅熱
生成氣體使澄清的石灰水變渾濁
 
               
在氧氣中
          ,放熱
B鐵絲
在空氣中
不燃燒
 
               
在氧氣中
劇烈燃燒,             ,
生成黑色固體。
通過上述A、 B兩組對比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,試分析現(xiàn)象不同的原因                       
                                                                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)如下圖所示,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

 
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前
      35.6 g
反應(yīng)后
      34. 8 g
(l)實(shí)驗(yàn)中檢查該裝置氣密性的方法是________________________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)中集氣瓶收集滿氧氣的現(xiàn)象是________________________________。
(3)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為:_______________ g 。 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案