【題目】2019年是國(guó)際元素周期表年。俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫在公布元素周期表時(shí)，就預(yù)言了當(dāng)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)的相對(duì)原子質(zhì)量約為68的元素的存在，且性質(zhì)與鋁相似，稱為“類鋁”，這就是后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)的鎵元素。如圖是元素周期表中鎵元素的相關(guān)信息和像的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)同答下列問(wèn)題：

（1）鎵原子核外電子數(shù)為_____________；

（2）鎵在化學(xué)反應(yīng)中易_____________（填“得到”或“失去”）電子；

（3）金屬鎵與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)物中Ga的化合價(jià)為+3，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________；

（4）硫酸鎵與硫酸鋁性質(zhì)相似，硫酸鎵在水溶液中解離出的離子為_________。

【答案】31 失去 Ga3+、SO42-

【解析】

（1）原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鎵原子的原子序數(shù)為31，則核外電子數(shù)為31；故填：31；

（2）鎵原子最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；故填：失去；

（3）金屬鎵與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)物中Ga的化合價(jià)為+3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Ga+3H2SO4=Ga2（SO4）3+3H2↑。故填：2Ga+3H2SO4=Ga2（SO4）3+3H2↑；

（4）硫酸鎵在水溶液中解離出的離子為鎵離子和硫酸根離子，故填：Ga3+、SO42-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣，已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑，小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：

（提出問(wèn)題）這瓶試劑溶質(zhì)是什么？

（交流研討）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是______（填字母序號(hào)）.

A酸 B堿 C鹽

（查閱資料）

①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性，NaCl溶液呈中性。

③室溫下（20℃）時(shí)，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下。

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

（得出結(jié)論）小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是______

（猜想與實(shí)驗(yàn)）

（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=11，他判斷該溶液不可能是______

（2）小強(qiáng)的猜想是Na2CO3溶液。

（質(zhì)疑）小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案：

探究步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的______溶液并過(guò)濾

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中：既含Na2CO3，又含有NaOH

步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液

酚酞試液變______色

（反思）NaOH溶液會(huì)因接觸空氣而變質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與入類社會(huì)密切相關(guān)。

（1）化石燃料主要包括煤、_____和天然氣，它們是不可再生能源。寫(xiě)出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式：_____；大量使用化石燃料會(huì)污染環(huán)境，寫(xiě)出化石燃料燃燒產(chǎn)生的一種常見(jiàn)污染物：_____。

（2）研究可燃物燃燒條件時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。 可發(fā)生燃燒的是_____（選填“a”“b”或“c”）處，該處燃著的磷會(huì)很快媳滅，可能的原因是_____（選填字母標(biāo)號(hào)）

A 溫度降低到著火點(diǎn)以下

B 管內(nèi)氧氣耗盡

C 管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】專家提示在日常防控新型冠狀病毒中，“84”消毒液可以使病毒滅活。

（1）其有效成分 NaClO 中氯元素的化合價(jià)為______________，所含的陽(yáng)離子為_____________（寫(xiě)離子符號(hào)）。

（2）“84”消毒液的消毒原理為 2NaClO+CO2+X=Na2CO3+2HClO，生成的 HClO（次氯酸具有較強(qiáng)的殺菌 作用�；瘜W(xué)方程式中 X 的化學(xué)式為_____________。

（3）下圖是生活中常見(jiàn)洗滌用品的的 pH，混用會(huì)降低去污效果甚至產(chǎn)生危害的組合是_____________（填序號(hào)）。

A潔廁靈和“84”消毒液 B肥皂水和威猛先生

C“84”消毒液和肥皂水 D“84”消毒液和威猛先生

（4）探究發(fā)現(xiàn)，曝露在空氣中（陽(yáng)光充足）的“84”消毒液的消毒效果隨時(shí)間的推移而減弱。據(jù)此，你認(rèn)為“84”消毒液應(yīng)________保存。

（5）“84”消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用。將 50g 含 NaClO 5%的“84”消毒液稀釋至 1%，需向原溶液中加入水的質(zhì)量為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量／g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是

A．表中a的值為5．6 B．X可能是該反應(yīng)的催化劑

C．X可能含有氫元素 D．X只含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將mgMg、A1、Zn、Fe 的混合物放入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，將所得溶液小心蒸干，得到(m+7.1) g不含結(jié)晶水的固體，則m的取值范圍是

A.2.4≤m≤6.5

B.2.4<m<6.5

C.1.8≤m≤6.5

D.1.8<m<6.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取大理石和稀鹽酸反應(yīng)后的廢液50g，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的曲線圖，其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液的質(zhì)量。

(1)當(dāng)?shù)渭?/span>20g碳酸鈉溶液時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(2)當(dāng)?shù)渭?/span>30g碳酸鈉溶液時(shí)，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）G的化學(xué)式為_____。

（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為：_____。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：_____。

（4）F的一種用途是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過(guò)程中，存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，通常情況下，下列選項(xiàng)不符合“1+1 <2”的是

A.1L酒精與1L水混合后溶液的體積

B.1L氧氣和IL氫氣反應(yīng)后氣體的體積

C.1g氫氧化鈉溶液和1g稀硫酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

D.1g氫氧化鋇溶液和1g稀硫酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

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