【題目】、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水?dāng)D入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現(xiàn)象是___________________。寫出其化學(xué)方程式__________________。

、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6 g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22 g二氧化碳和7.2 g水,則檸檬醛中________________。并寫出計算過程__________________。

A只含碳、氫元素 B—定含碳、氫、氧元素

C—定含碳、氫元素,可能含氧元素 D含有的元素?zé)o法判斷

【答案】燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,并且澄清石灰水變渾濁 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2H2O B 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質(zhì)量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素

【解析】

I. 滴入的澄清石灰水與試管中二氧化碳反應(yīng),試管中氣體減少,壓強變小,將燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,繼續(xù)與試管中二氧化碳反應(yīng),石灰水變渾濁;方程式為:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2H2O;

II.檸檬醛在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質(zhì)量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請回答下列問題:

1)為了驗證性質(zhì)①,李華將紫色石蕊試液滴加到稀鹽酸中,溶液變__________色:

2)李華將一枚生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,他首先觀察到的現(xiàn)象是_________________,過一會兒,他又觀察到的現(xiàn)象是________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。李華的這個實驗體現(xiàn)了性質(zhì)_______(填序號,下同),其中的性質(zhì)_______在工業(yè)上可用于金屬除銹。

3)寫出一個符合圖中⑤的化學(xué)方程式_______________________。

4)不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸卻能與其反應(yīng),原因是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201759日,全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會在北京聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會,正式向社會發(fā)布113號、115號、117號、118號元素中文名稱。118號元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)該元素的說法錯誤的是

A. 元素符號為Og

B. 相對原子質(zhì)量為294

C. 原子中的質(zhì)子數(shù)為118

D. 原子中的核外電子數(shù)為176

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中測定空氣里氧氣含量的實驗(見圖1)進行了大膽改進,設(shè)計圖2)(選用容積為45mL18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖1、圖2實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)1實驗中證明了剩余氮氣的化學(xué)性質(zhì)______

(2)2實驗的操作步驟如下:

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖12中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實驗操作順序是__________(填序號)。

(3)2實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_______ mL刻度處才停止。

(4)對照圖2實驗,你認(rèn)為圖1實驗有何不足之處?(回答一點即可)____________ 。

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【題目】下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是(  )

A. 2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)生成10克水

B. 1摩爾硫和1摩爾氧氣反應(yīng)生成1摩爾二氧化硫

C. 50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液

D. 某可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水,則可燃物中一定含有碳、氫、氧三種元素

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【題目】已知N2的密度比空氣的小,氣體X、YCO2N2中的一種。某同學(xué)用下圖裝置驗證碳酸能使紫色石蕊變色。實驗中裝置氣密性良好,一根導(dǎo)管通入氣體時另一根導(dǎo)管為出氣狀態(tài)。具體操作有:a.通入氣體X;b.通入氣體Y;c.滴加適量水。下列說法中正確的個數(shù)是

①XN2,YCO2

操作步驟為bacb

③操作c中只需打開分液端斗活塞即可

紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為元素周期表的一部分;卮鹣铝袉栴}:

1 H

M

X

Y

Z

W

18 Ar

1 Y 的原子結(jié)構(gòu)示意圖是___________,在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易___________(填“得到”或“失去”)電子,變成________(填陽離子或陰離子)

2Z 的原子序數(shù)是___________W2- 離子的核外電子總數(shù)是___________,寫出W2-的離子符號:_______。

3 M 、Y 兩種元素組成的物質(zhì)是空氣污染物,該物質(zhì)是___________(填化學(xué)式),構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是___________(填“分子”“原子”或“離子”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】時,向質(zhì)量均為5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去)。加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表,下列說法正確的是(

實驗編號

1

2

3

4

5

加入氯化鉀的質(zhì)量/g

5

10

15

20

25

溶液的質(zhì)量/g

55

60

65

67

67

A. 時,實驗3所得溶液為飽和溶液

B. 時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):實驗1<實驗2<實驗3<實驗4<實驗5

C. 時,實驗1所得溶液為不飽和溶液,可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使它變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. 時,實驗5所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下來所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題

(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①所選裝置的連接順序為(填寫儀器序號字母)_____________________。

②裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

③制備二氧化碳?xì)怏w后,同學(xué)們想測定裝置A中剩余液體的pH,請簡述PH值的測定方法______

(2)欲用一氧化碳?xì)怏w測定某10g不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選裝置的連接順序為:CO氣體→D→B→C。

①儀器B中看到的現(xiàn)象是______________________。

②寫出裝置D大玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式_____________________。

③裝置C的作用是_______________________。

④通過測量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品的純度。測得D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體減少2.1g,則氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________

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