【題目】在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮氣

【答案】D

【解析】

試題分析：空氣中含量較多的氣體是氧氣和氮氣，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列觀點正確的是

A．水變成水蒸氣的過程中，水分子變大

B．生活中可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C．滴瓶上的滴管使用后，一定要洗凈后再插回原滴瓶內(nèi)

D．為了節(jié)省時間，可向燃著的酒精燈里添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列知識的整理有錯誤的是

A．實驗方法

B．化學(xué)與生活

①除去鐵銹——用稀鹽酸

②熄滅酒精燈——用嘴吹滅

①地殼中含量最高的元素是氧元素

②進(jìn)入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗

C．實驗記錄

D．物質(zhì)構(gòu)成

①用10ml量筒量取8ml 水

②20ml水與20ml酒精混合體積小于40ml

①汞由汞原子構(gòu)成

②原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)對鐵制品生銹情況的調(diào)查：

調(diào)查內(nèi)容

掉漆的自行車

裸露在混凝土外的鋼筋

涂油的無銹鐵釘

鍍鉻的鐵質(zhì)剪刀

鐵制品銹蝕的現(xiàn)象

風(fēng)吹雨淋，時間長了，掉漆的部分會生銹

在潮濕的空氣中，時間長了，裸露的鋼筋表面會出現(xiàn)銹層

鐵釘較長時間不生銹

剪刀較長時間

不生銹

（1）從以上調(diào)查中，可知鐵制品生銹的主要條件是與空氣和 直接接觸。

（2）下列保護(hù)鐵資源的建議，不正確的是 （填序號）。

A．防止鐵制品腐蝕

B．回收利用廢舊鐵制品

C．任意開采鐵礦石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雙氧水（H2O2）的說法錯誤的是

A．雙氧水由氫元素和氧元素組成 B．雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

C．雙氧水由雙氧水分子構(gòu)成 D．雙氧水由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A．氧原子 B．氫原子 C．氧分子 D．水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法．請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題．（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)）

（1）堿溶液能使無色酚酞溶液變　　　　　　．

（2）氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為　　　　　　，所以氫氧化鈉必須　　　　　　保存；

（3）請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是　　　　　　（填“酸”或“堿”或“鹽”）

（4）堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有　　　　　　（填化學(xué)符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動小組在一次實驗中進(jìn)行了如圖所示實驗：

此時觀察到的實驗現(xiàn)象是（1）___________________。

實驗后，小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管，將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后，對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動。

【提出問題】濾液中除Na+外，還含有什么離子？

【猜想與假設(shè)】A同學(xué)：含有OH-、Cl-、C032-

B同學(xué)：含有OH-、Cl-、Ba2+

C同學(xué)：含有（2）__________________（填離子符號）

【實驗探究】B同學(xué)為了驗證自己的猜想，取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象。由此B同學(xué)得出結(jié)論：自己的猜想不成立，A同學(xué)的猜想成立。

【評價與交流】請你評價B同學(xué)的結(jié)論：（3）_______________________________。同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗證自己的猜想時，若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑（4）_____________（填化學(xué)式），既能驗證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分。

C同學(xué)取該試劑進(jìn)行實驗，最終確定了濾渡中的離子成分。

【歸納與總結(jié)】通過上述實驗我們能夠總結(jié)出：在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時，一般應(yīng)加入（5）___________________，驗證（6）__________________就可以確定溶液中的離子成分。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的，第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3．為驗證該反應(yīng)分兩步進(jìn)行．如圖所示進(jìn)行實驗（裝置氣密性良好）．

步驟Ⅰ：用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩，細(xì)玻璃管中液柱略微升高；換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體，澄清石灰水不渾濁．

步驟Ⅱ：…

（1）補充步驟Ⅱ的實驗操作和預(yù)期現(xiàn)象．

（2）說明細(xì)玻璃管在實驗中的作用．

（3）實驗后，將小藥瓶、注時器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個潔凈的燒杯中，只得到無色溶液，向其中滴加酚酞溶液不變色．寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況（酚酞省略不寫）．

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